三尺讲台绽芳华 砥砺前行淬真知——济南高新区伯乐实验学校校级优质课活动纪实
心中有“标”,脚下有“路”;胸中有“度”,教学有“方”,繁花似锦的三月,伯乐实验学校为加强课堂教学研究,全面提高教育教学质量,促进教师专业发展,于3月25日至26日开展了学校优质课赛课级选拔活动。
三尺讲台绽芳华,八位教师立足教材,认真研读课本,精心设计,倾情奉上了八节风格迥异又精彩纷呈的课堂教学。她们的课堂教学贴近学生生活,对学生学科能力的培养扎实又有效,课堂处处充盈着浓浓的学科魅力,老师带领学生们一起感受不同学科的曼妙与美好。所有老师都精心准备,充分展示了各位老师独特的教学风格以及扎实的教学基本功。

类成涛老师的《遵循文本特质 探寻小说阅读规律》一课,学有指向,以学定教,明确课题与学习目标。中考为引,明确小说考点。课内为根,回归教材,理解小说概念;学用结合,方法采撷,从课内到课外、到经典,理解小说三要素作用。学有所悟,实现思维进阶,赋能前行。

赵金梅老师执教《两小儿辩日》一课,首先创设辩论赛选拔辩手的任务情境,激发学习兴趣。其次,通过多种方式诵读,促进学生理解文意,梳理脉络。再次,引导学生反复赛读,体会“辩斗”的紧张感,体会辩斗要讲论据的特点。最后,通过学生对两小儿及孔子精神的理解,体会故事所蕴含的科学精神和哲学道理。

《动物儿歌》是一年级下册第五单元的一篇识字课文。首先,湛帅老师创设“动物才艺大比拼”这个大情境,将学生们带到美丽多彩的动物王国,充分调动了学生们的学习积极性。在识字方面,湛老师先将含有虫子旁的形声字归类识记,并通过“识字转转杯”的游戏巩固学习成果,其余生字则采用随文识记,在语境中感悟生字特点。这首歌儿朗朗上口,充满童趣,因此湛老师运用多种朗读方式相结合,如指名读、合作读、问答读、加动作读等等,最终在情境中读出节奏,读出趣味,让朗读训练扎实落地。

胡长楹老师执教《平行四边形的性质》一课。在课程伊始,通过播放一段城市街景的图片,引导学生留意其中的平行四边形元素,如公园的栅栏、大厦的玻璃幕墙。播放结束,提问学生:“在刚才的图片里,大家都发现了哪些四边形?”由此引出平行四边形,营造轻松的课堂氛围,激发学生的好奇心。
杨云飞老师执教人教版五年级数学下册第4单元第1课《分数的意义》。教学中,让学生感数学之美,开思维之花。寓教于乐,课堂生动有趣、气氛活跃轻松。教师运用多种教学方法和方式引导学生用心主动的学习,掌握数学基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法,为学生进一步学习打好基础,真正的做到了让孩子快乐轻松的学习。
王娟老师执教的六年级下册新授课NOW AND THEN,巧妙地从时间和空间两个维度来推进学习。明线为“过去——现在——未来”,暗线为“人的变化——学校(社会)的变化——国家的变化”。其中学校的变化为重点。分析解读学习文本的过程中,教师循序渐进引导学生进行多时态比较,潜移默化中学习知识,掌握技能,培养文化意识,提升思维品格,同时也激发了学生民族自豪感和爱国热情。
路守河老师《视觉中的红屋顶》一课,首先用20世纪的绘画为导引,用图片吸引孩子们的眼球,导入主题抽象绘画,由抽象绘画与生活的关联到抽象绘画大师,让学生总结抽象绘画的特点,利用图像与色彩展开教学。

郁叶剑老师讲授《脚内侧传接球》,该课程以传授足球脚内侧传接球技术为核心,旨在促进学生身体素质和团队精神发展。上课思路围绕激发兴趣、掌握技能、提升能力和巩固成果展开。

潜心思考,方能问道远方。听课结束,每个年级的授课老师对这节课的教学目标、重难点以及自己的感悟做了分享,校领导和组长参与评课,结合每位老师的讲课深入点评,提出了诚恳的建议和应注意的问题,认真研讨,每一位老师都认真做好了笔记!此次活动让所有老师如梦初醒,从而提升了教学能力!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。本次优质课评比活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为大家创设了观摩学习、博采众长的机会。三尺讲台凌云志,青春正是奋斗时。相信教师们会以此为契机,以赛促研,以研促教,以教提质,创设高效课堂。
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