本次征集活动面向全国高校开展，入选案例经严格遴选，涵盖本科院校与职业院校，旨在推出一批善用新时代伟大成就铸魂育人的“大思政课”实践教学典型，打造和推广实践育人品牌，助力新时代学校思政课改革创新。我院案例的成功入选，标志着学院在“大思政课”建设方面取得重要突破，具有较高的示范性与推广价值。

思政教师带领“大中小”三学段学生走进基层治理现场，汲取思政育人的“大能量”。

该案例以“人民城市”重要理念为主线，立足上海闵行、杨浦等区域实践，创新构建“行走的思政课”“1+3”教育链体系，推动大中小学思想政治教育一体化建设。项目以闵行区新时代城市建设者管理者之家、杨浦区城市规划馆等为实践场域，通过“大学生带中学生、中学生带小学生”的“手拉手”机制，实现不同学段学生之间认知贯通、价值传承，形成“理论认知—情感认同—行为实践”闭环育人模式。

闵职院学生在实践教学点为高中生讲述城市温度的故事

在教学实施中，项目整合课堂讲授、行走课堂、现场观摩、互动讨论、社区服务等多种形式，将抽象的全过程人民民主理念转化为可观察、可参与的实践内容，引导学生在真实城市治理场景中理解“人民城市人民建，人民城市为人民”的深刻内涵。同时，项目引入AI虚拟教师“闵思”及线上互动平台，构建课堂—社会—数字平台三位一体的育人场景，实现思政教育与社会实践、城市治理、公共服务的深度融合。

闵职院思政教师带领不同学段学生围绕城市治理展开深入交流，体悟“四个人人城市治理共同体”的共建共治共享理念。

该项目入选全国性典型案例，是对闵职院马院在“大思政课”实践教学领域创新探索的充分肯定，更是对学院立足区域特色、深耕一体化育人、强化数字赋能思政建设等特色工作的高度认可。未来，闵职院马院将以此为契机，持续深化思政课改革创新，完善实践育人体系，推广“手拉手走进人民城市”项目的成功经验，努力打造更多具有辨识度和影响力的思政育人品牌，引导学生在行走中感悟时代脉搏，在实践中坚定理想信念，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献“闵职力量”。

实践教学紧扣核心价值，引导学生将个人成长融入城市发展与国家建设。