为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，通过形式多样的宣传教育活动来营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展。阿坝职业学院于5月22日在学校礼堂举办第二届校园原创心理情景剧大赛，围绕“聚焦心灵·绽放青春”主题，展现当代大学生在学习与生活中的思考与感悟，选手们以精湛的演技，演绎了丰富多样的心理故事。学院党委书记谭可，党委副书记、副院长蔡鹏飞，党委副书记、纪委书记三郎俄木，副院长、工会主席龙涛， 西南财经大学孔勤教授，阿坝州教育局德育科主任季万勇，中国作家协会会员雷耀琼老师，阿坝州心理健康教育龙超敏名师工作室和汶川县中小学音乐樊文教师工作坊成员，以及我校和茂县中学、茂县兴茂小学的师生代表参加此次活动。

　　担任此次比赛的评委是西南财经大学孔勤教授、龙涛副院长、著名作家雷耀琼老师 、阿坝州心理健康教育名师工作室赵路飞老师、汶川县中小学音乐工作坊樊文老师。

　　学院党委委员、副院长龙涛在致辞中指出，为了更好地落实首个全国大学生心理健康宣传教育月的活动要求，我校以“立德树人”为根本任务，积极构建“三全育人，五育融合”的心理健康服务新格局。初步呈现出“全员参与、全面预防、全程预警、全心干预”的“四全育心”工作形态，实现“人人都懂点心理学”的目标。她希望要认真总结，提炼升级，再接再厉，在教育教学管理过程中，坚持“以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心”五育并举，为学院顺利通过评估，申创省级文明学校增添心理教育的特色。

　　本次心理情景剧再现我校学生在大学校园生活中常见的冲突、烦恼和困惑，让我们学会面对并调试日常生活中的常见心理问题，提升心理自助与互助的能力。

　　戏剧性心理疗法，又称为心理剧疗法或戏剧治疗，是一种结合戏剧表演元素的心理治疗方法。通过角色扮演、情节设计、舞台表演等戏剧元素，让参与者在表演过程中体验不同的角色和情感，以达到自我认知、情感表达和问题解决的目的。

　　暖身活动：在活动正式开始之前，孔勤老师带领教师进行暖身活动小游戏“我是，你是”来帮助参与者放松身心，为后续的戏剧表演做好准备。

　　孔勤老师与参与者共同设定的主题活动“角色扮演。”在设定活动主题后，每个小组会在孔勤老师的指导下进行角色扮演。通过扮演不同的角色如老师 、学生来体验不同的情感和心理状态。引导参与老师深入探索自己的内心世界来释放压力。