5月23日至25日，第63届高等教育博览会在长春举行。同期，由辽宁大学承办的“教育高水平对外开放与经济学拔尖人才培养论坛”成功举办，该论坛为“教育科技人才一体化发展论坛”的11个平行论坛之一。

　　会议期间，辽宁大学党委副书记、校长余淼杰接受中国教育在线专访。他从教育的政治属性、人民属性和战略属性，阐释了教育高水平对外开放的深刻内涵，分享了辽宁大学在扎实推进中外合作办学、国际交流合作等教育对外开放方面所取得的成果和经验。

辽宁大学党委副书记、校长余淼杰接受中国教育在线专访

　　以下为访谈实录：

　　中国教育在线：教育作为国家创新体系整体效能提升的基础性、战略性支撑愈益凸显。在教育强国建设征程中，辽宁大学有何定位和目标？

　　余淼杰：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，凸显了教育的三个属性，即政治属性、人民属性、战略属性。辽宁大学就是坚定遵循教育的这三大属性来发展的。

　　具体来讲，辽大的定位是要打造成为一个具有鲜明地区特色的综合性、研究型“双一流”高校。我们是一个综合性的大学，现在有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、艺等十个学科门类，非常全面。其中最强的就是我们的应用经济学学科，辽大也是东北唯一的经济学科“双一流”高校。我们的目标就是通过经济学科来带动其他学科的一体发展。

　　教育的政治属性、人民属性和战略属性，其实都有非常具体地体现。举个例子，高水平的对外开放其实就是满足战略属性这方面的内容，这其实也跟我们的经济紧密相关。比如最近，我们可以看到特朗普政府对哈佛等高校的一些做法，这是非常短视和愚昧的。我们则应该反其道而行之，把优秀人才吸引过来。

　　另外，从中美经贸博弈的角度，我们也可以理解到教育方面高水平对外开放的重要性。特朗普政府一直在说中美之间的贸易逆差，认为达到了2000-3600亿左右，事实上这是就商品贸易而言，他并没有看到服务贸易方面我们对美国有逆差，将近3000亿。而我们的短板在于外国学生来华留学规模太小，所以从对外开放的角度，我们现在的目标是把国际教育做大做强，欢迎更多的留学生来华留学。

　　美国那边在“赶人”，我们这边在“吸人”“引人”，这就是一种战略属性的体现。因为只有更多更优秀的人才，不管是国内还是国际的，只要他们来到中国工作，能够创造财富，促进我国的经济社会发展，这就是很好的事情，也是真正让“聚天下英才而用之”的教诲落到实处。

　　所以，辽大的目标就是围绕这几点来展开。我一直在强调，一个大学好与不好的标准有几个方面：第一，能不能招到好的学生，换言之，家长会不会推荐自己的小孩去报这个大学，这是学生用脚投票的指标，即有没有得到学生的认可；第二，有没有得到国际上的尊重，即国际上的学术研讨会、国际顶尖期刊有没有学校老师发表成果；第三，能不能服务当下的社会经济，文科应提供更多的政策报告，做好治国理政的智库建设，服务国家和地方发展，理工科则应通过设立更多如人工智能等专业，更好地服务当下经济发展，产学研用相结合；第四个方面，大学应该成为社会良心、良知的集结地，当社会上出现某些负面的杂音、混声时，大学里有没有教授站出来正本清源，真正做到为人民立命、为天地立心；第五，国际影响，学校不能只拘泥于一个省或区域，应该看到全国甚至全世界，比如哈佛是私立大学，加州大学是州属高校，但都有胸怀天下的格局和视野，我们的大学也当如此。

　　中国教育在线：您刚才提到非常重要的一点，教育的高水平对外开放与国家战略是相关联的。在当前国际政治经济环境复杂多变的背景下，对于如何推进高水平教育对外开放和“提升全球人才培养和集聚能力”，您有何建议？辽大是怎么做的？

　　余淼杰：这是个很好的问题。先讲讲辽大的情况，我们现在已经跟167所高校发展了合作友好关系，包括澳大利亚维多利亚大学、英国德蒙福特大学，我们还准备跟英国格拉斯哥大学合作。

　　辽大也积极落实省委及中央的战略部署“向北开放”，特别重视和俄罗斯的合作，西边有圣彼得堡大学、莫斯科国立大学、俄罗斯联邦政府财经大学，中间有乌拉尔联邦大学，东边有远东联邦大学，这些都是我们合作的重点高校。从经济角度，东北要发展，“一带一路”要继续往前推进，中日韩自贸区势在必行，所以我们跟日本、韩国的经贸文化交流也越来越多，这也是一个重点。

　　我们的做法，第一步是开研讨会、交换学生;第二步是开展有学位的合作，比如“2+2”项目(两年在国内，两年在国外)、“1+1”硕士项目。硕士项目很重要，比如俄罗斯想引进外资，中国企业想走出去，去海参崴等地投资，通过这些项目让学生或企业家在那边学习一年，可以深入了解当地经济情况，行的话就投资，不行的话也学到知识，真正实现产学研用的结合。

　　当前国际经济面临很大不确定性，而中国是最大的确定性，是“定海神针”，这对中国来说是非常好的机遇，我们也抓住了这个机遇。前段时间我们从海外引进了几位重量级的外籍教授。这些高端人才的引进，不会只是个别现象，会逐渐成为一个趋势。美国那边在“赶人”，我们接住机会大力吸引人才。

　　学生方面，现在越来越多的外国学生准备来中国留学，不仅有非洲的，还有美洲等地区的。随着港澳与内地沟通越来越紧密，包括台湾地区的很多人才也逐渐向大陆流动，也纳入国内统一大市场中来，现在对中国教育界来说是难得的机会，我们要抓住这个战略机会再上一个新台阶。

　　中国教育在线：您此前经历走过广东、香港、海外等地，又在北大、清华等高校任教，现在到了辽大，您觉得辽宁这个地方有什么特点，您希望带领辽大走向一条什么样的道路？

　　余淼杰：回想过去几十年的求学历程和工作经历，我的本科在中山大学，研究生在北京大学，博士在美国，第一份工作在香港大学，接着在北大工作了16年，眼下到辽大已经三年了。走了六七所大学，这让我对大学的发展有了一些自己认为相对深入的思考。

　　首先，辽宁大学的发展一定可以像其他高校一样发展得很好，我们有这个信心，这不是空喊口号，因为对一个大学来讲，最重要的是人。只要我们真正像政府工作报告讲到的“投资于人”，那就一定可以做到。

　　第二，作为一个大学来讲，最重要的是视野和格局。如果大学的掌舵者视野不够高、格局不够高，那这个大学哪怕有再多的钱、再多的预算，也发展不好。站高看远，不是一句虚话，特别是对于培养人才来说，这是功德无量的事情。培养的人才好不好，效果很清晰：如果培养得不好，一年6000个学生，对不起人家的父母；如果培养得好，这6000个学生以后在各行各业会越做越好，他们组成家庭后又会产生几何扩散效应。

　　所以我非常喜欢教育这个行业，因为这是一个功德无量的事情，教育做得好可以改变一个人的事业甚至命运。作为大学老师，最重要的就是有格局和视野、眼界，如果格局、视野、眼界不够，哪怕方向对了再努力也没用，方向错了就更麻烦，不努力还好，一努力越走越远，南辕北辙。

　　其实东北是个好地方，我还写了一本书就叫《东北是个好地方——辽宁是个聚宝盆》。这些年辽宁的营商环境发生了很大的变化，外界对东北的印象也在逐步改变，旅游业发展得越来越好。大家会发现沈阳真的是一座非常幸福的城市，物价比较低，房价也比较低，一块钱在沈阳的购买力比在北京强很多。这边给30万和北京给30万是不一样的，这是它吸引人的核心竞争力。

　　我们现在打造“用权不图好处，办事不用求人”的“亲、清”政商关系，营商环境的确发生了很大的变化。营商环境的背后是一种思维，不是简单的“跑两次现在变成跑一次”，更重要的是思维的本质改变。比如碰到事情，是直接去正规渠道办理，还是先想有没有认识的人，这是完全不同的思维。我们希望做到“办事不用求人、用钱不多”，如果每个人都这么想，腐败就没有市场，这是供给和需求两方面相辅相成的。

　　从根本上转变思维，大学在里面发挥很重要的作用。大学的正本清源、以文化人，对社会思维的转变有很大帮助。

　　总之，辽宁大学将紧紧围绕教育的三大属性，以经济学科为引领，打造综合性、研究型的“双一流”高校，通过高水平对外开放、服务社会经济、提升国际影响等，在教育强国建设中发挥重要作用，培养更多优秀人才，为国家和地方的发展贡献力量。

辽宁大学

　　(本文系辽宁大学党委副书记、校长余淼杰在第63届高等教育博览会上的访谈实录)

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