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“乡村振兴战略背景下的农村教育发展”平行论坛成功举办
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“中国式现代化和教育现代化论坛”平行论坛隆重举行
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教育治理创新视域下的教育标准体系建设论坛隆重举行
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区域教育协同发展专题研讨会在云端举办
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高质量发展背景下区域教育协调发展的机遇与挑战论坛成功举办
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“科技自立自强与人才培养”论坛成功举办
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教育、科技、人才战略的统筹协同与学习型大国建设
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教育经费哪个省最高？都投到哪儿了？
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十年，哪个省新增高校最多？
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教育观察丨名校研究生为什么“贬值”？
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考研“缩招”？真相是什么？
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关于教师的那些数字和新政
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高校学费倒挂！大学越好，学费越低！
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理工科优先！优先！优先！
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在高校招生上，“买卖双方”开始逆转！
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136所高校入选！2022年度国家社科基金教育学课题立项结果公示
全国哲学社会科学工作办公室
一图看懂高校科技创新十年发展成效
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一图看懂义务教育十年成效
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一图看懂职业教育十年成果
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一图看懂高等教育这十年
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家长“应知应会”宣传语
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一图看懂学前教育这十年
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“双减”明白卡
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冬奥会中的高校力量（设计篇）
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一图看懂2021两院院士增选结果
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那些我国本土培养的顶级科学家们
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图解 | 新冠肺炎疫情下的高等医学教育发展论坛
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图解 | 第二届全国教师教学发展与创新人才培养论坛
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图解 | 第五届中国高等工程教育主论坛
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图解 | 第五届中国高等工程教育论坛
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一图了解第55届中国高等教育博览会（2020）
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中国城市与高校发展论坛
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第二届全国教师教学发展与创新人才培养论坛
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新冠肺炎疫情下的高等医学教育发展论坛
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第五届中国高等工程教育论坛
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第55届中国高等教育博览会（2020）
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第三届全国重点本科高校2022年高考招生直播
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2022年高考指南：30所独立设置的本科艺术院校简章汇总
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中外合作办学报考指南
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第三方教育评价暨增值评价创新论坛举办
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和百所高中校长一起逛川大
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川渝百所高中进川大活动
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2020年各省高考报名人数及录取率统计
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2021年全国研究生招生调查报告-中国教育在线掌上考研
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“推免服务系统”操作流程
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2021年预推免招生简章汇总
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2020考研传统复试与网络复试攻略
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2020年考研复试指南
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2020年考研准考证打印指南
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2020年全国各院校博士研究生招生简章汇总
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2020推荐免试研究生报考指南
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2019年“我的考研之路”大型有奖征文活动
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2020年考研全程备考手册
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2023考研报名人数474万人，增长为什么显著下挫？
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新十条后，考研为什么还要应检尽检？
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研究生考试为什么不宜推迟？
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山顶已过，赴美留学大势已去！
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大学生就业问题背后的几点教育思考
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孩子发生冲突，家长能不能“打”回去？
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录取而不报到，高校应该如何应对？
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英语教学权重已降低，中高考英语分值该如何设置有待商榷
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吴国平：教育公平的核心意义是因材施教
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邵志豪：基础教育要扎根基础，追寻教育的本源
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葛军：我的梦想，是促进学生发展
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吴颖民：一位好校长要有自己的教育理想，这是大前提
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尚可：游走在理想和现实之间
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孙先亮：为了学生和国家的未来，必须办好素质教育
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赵国弟：教育不是为了管住学生，要关注人的成长
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陈萍：以德为先，培养“德识才”兼备的领军人才
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严一平：激发学生成长潜能 搭建多元化发展平台
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专访北京景山学校校长邱悦
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上海外国语大学党委书记姜锋：从中国看世界、从世界看中国
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兰州大学校长严纯华：我愿做兰大发展的催化剂
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华中农业大学校长李召虎：走出华中农大自己的发展道路
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姜斯宪：大学办的好不好，关键看能培养出什么样的人
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刘献君：高等教育研究不可忽视的影响力
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张宗益：重大要培养具有家国情怀的杰出人才
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龚克：允公允能 为落实素质教育“大声疾呼”
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林建华：真正的一流大学，首先应该是伟大的！
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