在新技术革命重塑世界格局的今天,这场对话不仅展现了一位教育家和实干家的深邃思考,更为我们勾勒了一幅以“需求驱动”培养拓荒型人才的崭新蓝图。[详细]
教育在线
2026-06-17
7月30-31日,由中国高等教育学会、北京大学、清华大学主办的世界大学校长论坛在北京举办,共有来自世界36个国家和地区的500余位嘉宾现场参会。[详细]
教育在线
2023-08-08
张平文近日接受中国教育在线的专访,就当前时代的基本特征、大学的使命和责任、高等教育的人才培养和选拔模式以及教育、科技、人才“三位一体”的战略布局等问题分享了他的观点、思考和武汉大学的教育实践。[详细]
教育在线
2023-08-25
近日,中国教育在线总编辑陈志文与对外经济贸易大学党委书记黄宝印展开对话,就教育强国的核心要义,高等教育的龙头作用,拔尖人才的培养,双一流建设等话题进行了交流。[详细]
教育在线
2023-12-25
近日,教育在线专访西安汽车职业大学党委副书记、副校长乔祎,围绕国家战略机遇、汽车产业迭代、就业育人体系、产教拓岗等关键议题,详解学校以汽车特色打造优质就业赛道的实践路径。[详细]
教育在线
2026-06-27
南京工程学院党委书记孙爱武围绕学科专业一体化建设、校企命运共同体构建、应用型一流师资培育等核心问题,分享了南工程的办学经验与思考。[详细]
教育在线
2026-06-15
烟台大学副校长张献勇建议,在填报志愿前,认真查阅目标专业近三年的就业情况、科研平台建设情况、校企合作深度等关键信息,不要只看专业名称“响亮”,更要看“实打实”的培养质量。[详细]
教育在线
2026-06-15
作为全国最早开展职教师资本硕博贯通培养的高校,天津职业技术师范大学深耕职教师资与应用型人才培养数十年,创新性提出“1+4+N”实践育人范式[详细]
教育在线
2026-06-05
井冈山大学党委书记罗旭彪围绕AI时代智慧教育建设、应用型高校高质量发展逻辑以及未来人才培养布局等核心问题,分享了老区高校锚定应用型定位,以红色铸魂、AI赋能、产教融合闯出特色发展之路的实践思考。[详细]
教育在线
2026-06-02
屈凌波教授就当前分类改革背景下,应用型高校如何找准定位、突破困境、提升服务区域能力等问题,分享了自己的观点。[详细]
教育在线
2026-04-28
屈凌波教授系统梳理了我国产教融合七十余年的政策演进逻辑,深度剖析了行业“融而不合、合而不深”的深层困境,提出了针对性的破局路径,并围绕人工智能新语境下产教融合的认知重构、误区破解、路径优化等核心问题,分享了自己的观察与思考。[详细]
教育在线
2026-04-28
陈典港就校地共生发展、职教本科建设以及人才培养等议题分享了精彩观点与学校的实践经验。[详细]
教育在线
2026-04-17
江西师范大学党委常委、副校长董圣鸿接围绕高等教育强国建设相关议题分享了江西师范大学的创新举措与实践经验。[详细]
教育在线
2026-04-16
赵志丹针对拔尖创新人才培养、学科专业调整、AI赋能高校发展等热门议题,分享了中国地质大学(北京)的实践探索与经验思考。[详细]
教育在线
2026-04-08
针对要真正落实“企业主导”,最需要破除的认知误区和体制机制壁垒是什么,如何真正建立起市场导向的产学研协同创新长效机制等问题,中国产学研合作促进会常务副会长雷朝滋会上接受教育在线专访[详细]
教育在线
2026-03-18
浙江海洋大学党委书记严小军就学校在教育强国建设中的使命担当、学校的发展定位及人才培养实践等问题作了分享。[详细]
教育在线
2025-11-25
近日,北京市商业学校校长黄凤文接受中国教育在线专访,围绕企业办学主体地位、产教融合创新机制、国企办学特色发展等话题,分享了学校在新时代职业教育改革中的探索与思考。[详细]
教育在线
2025-11-21
河北大学校长孟庆瑜指出,高校是教育、科技、人才的交汇点,而科技创新与人才培养,归根到底都要依托教育来实现。[详细]
教育在线
2025-11-20
近年来,受国际局势变化、地缘政治影响以及国内产业升级等多重因素驱动,海归群体的求职目标、岗位需求和求职策略都呈现出显著的变化。[详细]
教育在线
2025-09-24
屈凌波就当前教育强国战略背景下,如何以产教深度融合赋能高等教育高质量发展,以及地方高校在这一变革中的关键角色等问题,分享了自己的观点。[详细]
教育在线
2025-08-05
东莞理工学院校长马宏伟围绕地方高校的定位与发展、高校与城市、产业的共生共荣、卓越工程师培养等问题展开分享。[详细]
教育在线
2025-07-15
南京工业职业技术大学原党委书记、江苏省中华职业教育社副主任吴学敏接受中国教育在线专访,就南京工业职业技术大学的职业本科教育人才培养实践经验作了分享。[详细]
教育在线
2025-07-14
石广田就高校如何坚持分类发展、人工智能如何赋能教育高质量发展,以及科研成果如何真正转化为现实生产力等问题,分享了观点与思考。[详细]
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2025-07-08
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