“过去跑三个部门签字的流程，现在手机即可搞定；师生诉求反馈渠道更加畅通，校领导一线办公现场破解难题；科研仪器设备打破壁垒，全校共享预约高效便捷……” 这是天津职业技术师范大学深入开展树立和践行正确政绩观学习教育后，广大师生最直观、最真切的变化与体验。

　　学校党委始终坚持以学铸魂、以行践知、以效作答，将树立和践行正确政绩观学习教育与落实立德树人根本任务、推动学校事业高质量发展、解决师生急难愁盼问题紧密结合，持续补短板、强弱项、促提升，切实把问题清单转化为成效清单、把发展蓝图绘就为实景画卷，以实干实绩书写让师生满意的“时代答卷”，让正确政绩观在校园落地生根、开花结果。

深学细悟强根基 校准履职为民“定盘星”

　　思想淬炼是树立正确政绩观的根本前提。学校党委坚持把理论学习贯穿学习教育全过程，完善全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学的“四学联动”机制，层层压实责任、全域覆盖推进，引导全体党员干部在理论研读中明方向、在思想剖析中正偏差。

　　学校创新学习研讨形式，打破传统单向学习模式，党委理论学习中心组开展交锋式、剖析式专题研讨。班子成员立足分管工作，刀刃向内检视反思，直面工作中重申报轻实效、重材料轻实绩、重指标轻体验等政绩观苗头性问题，不回避短板、不遮掩弱项。校党委明确提出，衡量工作成效不以台账厚薄、数据优劣为标准，而是以师生满意不满意、发展需求满足不满足、现实问题解决没解决为第一标尺，进一步统一全校思想共识。

　　各二级学院同步深化学习实践，推动理论学习落地生根、见行见效。机械工程学院构建阶梯式育人体系，推动红色基因与工科专业深度融合，实现价值引领与专业培育双向赋能，开展“千名学子寻红迹 百堂党课育新人”红色寻访实践活动，六百余名师生沉浸式感悟红色精神、传承红色基因，立志成长为兼具工匠精神与育人能力的复合型职教师资。信息技术工程学院和电子工程学院辅导员分别在2026年“津菁有理”天津教育系统基层理论宣讲员风采展示活动中，斩获语言类、文艺类最佳风采奖；马克思主义学院教师主讲的《脱贫攻坚 画出中华民族同心圆》成功入选教育系统十佳“微党课”，以鲜活形式推动正确政绩观入脑入心。

　　全校各级党组织常态化开展专题学习、交流研讨，持续推动正确政绩观入脑入心。广大干部师生深刻凝聚共识，学校作为“工匠之师”培育摇篮，核心政绩就是坚守职教师资培养初心，涵养优良育人生态，源源不断培养扎根基层、服务产业、助力教育强国建设的高素质人才。

一沉到底解民忧，答好师生满意“民生卷”

　　为民造福，是最大的政绩。学校牢固树立以师生为中心的发展思想，全面推行一线工作法，推动领导干部走出办公室，深入教学一线、宿舍食堂、科研场所，沉浸式调研实情、面对面倾听诉求，在躬身实践中察实情、解民忧、暖民心，以实打实的行动回应师生期盼、诠释政绩内涵。

　　校领导班子牵头开展全覆盖调研，聚焦师生急难愁盼，接续推出2026年“十件实事”，系统梳理制约学校高质量发展的体制机制障碍、师生普遍关切的重点问题，形成涵盖校园环境升级、服务流程优化、教学条件改善等方面的办实事项目清单。持续深化校内制度改革，有序推进规范性文件“废改立”，精简议事机构、优化办事流程，最大限度为师生减负松绑。建立问题、责任、任务三张清单，实行“查摆-交办-督办-销号”闭环管理，以制度化保障民生实事落地落实，让高效服务、务实履职成为校园新风。

　　校园软硬件环境实现全方位提质升级。总投资1.54亿元、建筑面积19980平方米的职业教育教师能力提升中心加快建设，打造集实训教学、科研攻关、师资培育于一体的国家级平台。创新打造校园“加油小站”，成为天津高校首个融入楼宇公共空间的综合性服务阵地，构建集学习交流、休闲补给、文化展示、实践育人于一体的第三空间。

　　聚焦师生多元需求，紧扣育人核心，精准施策提质增效。优化实训教学布局，新增实训工位、更新教学设备，助力学生技能提升、竞赛创优，夯实职教师资培育基础；扩容自习场地、完善学习配套，切实满足学子日常求学、考研备考、技能实训等需求，学校工程实训中心（世界技能大赛中国（天津）研究中心）荣获2026年“全国工人先锋号”荣誉称号。升级食堂服务、优化宿舍报修、提速民生工程，常态化做好少数民族学生帮扶、困难学生资助等工作，一件件民生实事落地见效，持续提升师生获得感、幸福感、安全感，让为民初心、育人使命在实干中彰显。

聚力攻坚促转型，激活内涵发展“强引擎”

　　政绩好不好，发展来检验。学校党委立足“为职教育师资、为产业铸工匠”的办学定位，紧扣时代发展要求，统筹党建与事业发展深度融合，锚定中国特色、世界一流职业技术师范大学建设目标，全面实施“九大工程”，以改革创新破解发展难题，在育人提质、科研突破、产教融合、开放办学等领域多点发力、全面突破，以高质量发展成效检验政绩成色。

　　育人体系持续优化，立德树人走深走实。针对“思政与专业脱节”“理论与实践分离”等痛点，学校提出“五融五同”育人理念，构建闭环育人体系：“课程融入”实现思政与专业“同向聚力”，“文化融合”推动传统与时代“同步赋能”，“实践融通”促进校园与社会“同题共答”，“平台融创”达成资源与力量“同频共振”，“网络融汇”做到导向与青年“同心引领”。推动思政课堂搬进校史馆、实训车间、实践基地，用好校史资源、红色资源、产业优质资源，将工匠精神、职教情怀、家国情怀融入人才培养全过程，着力培育适应新时代需求的高质量职教师资。

　　科研创新活力迸发，成果转化提速增效。学校4项成果斩获天津市科学技术进步奖，其中一等奖2项，持续强化应用型科研导向。搭建“技术研发-中试熟化-产业孵化”一体化平台，依托概念验证中心助力早期科研成果落地，十余项创新项目成功实现产业转化。深化校企战略合作，与天津城投集团签署战略合作协议，共建产教融合创新基地，打通教育链、人才链与产业链衔接通道。

　　学科建设特色凸显，师资培育模式创新。学校打破学科壁垒，推出“人工智能+教育+工程学科”（AIEE）的融合模式，深耕职业技术师范教育特色研究，完善特色化学科体系。深化“三校一院”协同育人改革，获批教育部重点试点项目，创新硕博分层培养模式，构建双师型师资培育特色体系，为全国职业教育师资培养提供“天职师大方案”。

　　对外开放持续深化，职教名片愈发响亮。全力推动中国-上海合作组织职业技术教育合作中心建设，举办 “中俄职业教育主题活动周”，常态化开展与上合组织成员国有关院校的交流活动，拓展中外合作办学项目与国际培训中心建设。持续做强鲁班工坊特色品牌，高水平运营埃塞俄比亚、尼加拉瓜鲁班工坊。吕景泉教授团队深耕鲁班工坊建设十余年，推动其从地方实践跃升为国家品牌，“鲁班工坊建设团队先进群体”荣获“天津楷模”称号，持续向世界传递中国职教经验。

　　作为学校高质量发展的核心牵引，“九大工程”统筹协同、一体推进，阶段性成效全面显现。立德树人、卓越育人工程筑牢育人根本，学科攀登、科研提质工程强化核心竞争力，赋能职教、开放拓展工程彰显办学使命，强师优教、文化浸润、治理增效等专项工程联动发力，有效破解发展瓶颈、补齐办学短板、激活内生动力。

　　政贵有恒，实干致远。天津职业技术师范大学将以此次学习教育为契机，始终把师生满意度作为评判政绩的第一标准，把高质量发展作为衡量实绩的核心标尺，聚焦“九个一流”，抓实“九大工程”，持续锤炼过硬作风、锚定师范初心、勇担育人使命，全力加快中国特色、世界一流职业技术师范大学建设步伐，以过硬实绩为教育强国、教育强市建设贡献天职师大力量。