中国教育在线浙江站讯（记者 陈显婷 通讯员 杨继敏 卢露）近日，浙大城市学院“百名青年访谈百名村支书”活动正式启动。活动首站深入杭州市萧山区瓜沥镇梅林村，实地开展大中小学思政教育一体化实践。大中小学生按学段分组展开深度实践，感受梅林村的示范引领成就。

　　小学生在志愿者引导下担任“智慧生活”体验官，通过任务卡探索梅林村美好生活中心的智慧设施，直观感受科技对日常生活的提升。高中生聚焦“数字乡村”调研，重点考察村级数字化治理平台在村务管理、治安监控及民生服务中的实际应用，通过观察与访谈村民、工作人员，分析数字化对提升治理效能及村民生活的具体影响。大学生围绕“千万工程”实践脉络，对村支书进行深度访谈，系统梳理村庄振兴路径。

△ 大中小学生调研合照

△ 村支书讲解梅林发展

　　据介绍，该活动是“百名青年访谈百名村支书”系列实践的重要组成部分，由浙大城市学院国土空间规划学院牵头组织，城乡规划系教工党支部（全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队）、“青•见”辅导员团队进行技术指导，杭州市源清中学（浙大城市学院附属高级中学）与浙大城市学院附属学校学生共同参与。

　　实践团成立7个临时党支部，每个党支部由专业老师+辅导员+大中小学生组成，鲜明突出党建引领，通过党员带动团员、团员联结少先队员的方式，构建起“党建带团建、团建促队建”的联动机制，引导青年学子在访谈实践中深化对示范乡村的认知，强化思想政治教育的实践性和实效性。

　　活动旨在积极响应“全面推进乡村振兴”战略部署，深入探寻“千万工程”引领乡村蝶变的浙江经验，扎实推进大中小学思政教育一体化建设，使学生直观了解“千万工程”在浙江的历史沿革、发展成就，激发学生对国家乡村振兴战略的自豪感和认同感，培养热爱家乡、建设祖国的朴素情感，引导学生为乡村振兴贡献青春力量。

　　大中小学生与村里工作人员交流

　　全体师生在深度体验后，共同参观了梅林村“千万工程”主题展示馆，回溯该村从环境整治起步，逐步实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的完整历程，深化对个人成长、乡村发展与国家政策紧密关联的理解，深切感受到浙江从“千村示范、万村整治”引领起步，到“千村精品、万村美丽”深化提升，再到“千村未来、万村共富”迭代升级的发展理念与创新成果。

　　此次采访村支书，前期搜索信息撰写采访提纲，后期实地参访调研，做到了把理论的内容融入基层实践，对“千万工程”有了更深刻的了解，同时也深化了年轻人对乡村振兴贡献的认识。“此次调研活动，不仅是专业知识的检验，也是理论与实践相结合的探索，更是提升理想价值的社会大课堂。 ”来自浙大城市学院的黄章锟同学说。

△ 学生在源起路交流

　　据悉，“百名青年访谈百名村支书”活动将跟随习近平总书记在浙江的足迹，深入100个具有代表性的浙江省“千万工程”和美乡村，通过大中小学思政教育一体化活动实地探访、分层实践与互动对话，促使不同学段学生在行走中感悟“千万工程”的实践伟力，增强了服务乡村发展的使命意识。

　　后续，团队将逐步赴湖州市安吉余村、杭州市余杭区径山村、湖州市德清县五四村、淳安县枫树岭镇下姜村、丽水市庆元县举水乡月山村等进行调研活动。最终将汇集调研成果形成访谈集、系列微宣讲视频，组织“千万工程”乡村老物件主题展等，系统展现浙江乡村在“千万工程”引领下的发展历程与显著成效。

（责任编辑 余新花 陈显婷）