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运河春声 诗话童年 杭州市祥瑞幼儿园举行“童玩雅集”之春日诗会
2026-04-03 16:09:00
编辑 邱彬鑫 通讯员 李婷婷

  春风拂柳,诗韵满园。为了让孩子们在诗意中感受春天、在游戏中触摸传统,3月31日,杭州市祥瑞幼儿园举办了“运河春声 诗话童年”——“童玩雅集”之春日诗会活动。本次活动以“春日诗会”与“春日雅集”两大主线,融合诗歌吟诵、传统文化体验与自然探索三大板块,借助自然游戏引导幼儿对话花草、触摸春日奥秘,让春天的色彩与诗意在童心中留下温暖而鲜活的印记。

  以诗为舟,载童心渡向春之彼岸

  园区主任徐璐老师宣布诗会开幕,希望每一位孩子在活动中感知诗歌的魅力,让传统诗韵浸润童心。本次活动中,孩子们以不同的诗意主题,献上了一场精彩纷呈的视听盛宴。

  托班年段以“萌娃诵经典”为韵,用最纯净的童声唤醒千年诗意。宝宝班的《咏鹅》演绎经典中的童真画卷,贝贝班的《绝句》以清脆童声勾勒“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明丽春景,让传统诗词在稚嫩吟诵中焕发新生。

  小班年段以“童心探春趣”为媒,将节气文化与春日野趣融入诗歌。小一班的《清明》带领大家在细雨纷飞中感悟节气文化;小二班的《村居》展现“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的自由野趣;小三班则带来原创儿童诗《春娃娃》,用稚嫩语言描绘春天的活泼生机,绽放童心创造力。

  中班年段以“诗心悟春意”为引,在吟诵中感知自然哲思。中一班的《春晓》让大家体会春之短暂与珍贵;中二班的《春夜喜雨》感受春雨润物无声的温柔;中三班的《悯农》在互动吟诵中激发对春日的感知以及对节约粮食的约定。

  大班年段以“家国春情怀”为魂,将爱国种子播撒在春日里。大一班的《红星闪闪》让红色基因与春日生机共生长;大二班的《大中国》高歌“此生不悔入华夏,来世还做中国人”,厚植家国情怀与文化自信;大三班身着古韵服饰,用《咏柳》描摹柳条如烟的诗意春景。

  孩子们在吟诵中触摸春天、对话传统,完成了一场春日的视听盛宴。

  “春日雅集” 在创作中体验传统

  “春日雅集”以自然与传统文化的融合为主题,让孩子们在互动中感受春天,在创作中体验传统。

  诗意雅致游戏区中,孩子们在“猜诗谜”中争相朗诵古诗句,在互动中熟悉诗词;“春词接龙”以“春”“风”“花”为引,你说“春天”,我接“天真”,锻炼语言表达;“春景赏花”中,同伴牵手漫步花间,留下春日合影。

  妙手春创文创区里,孩子们用黏土拓印春日花朵,制成“春日香膏”;在镜面光影中描摹春色,绘制“彩色花朵”;用透明膜制作“春日花灯”,让光影投射出斑斓图案;以五彩黏土捏制“花朵糕点”;全园共绘“春日长卷画”;用柳条与卡纸编织“柳枝花环”;压花塑封制成“花草书签”,留住春天的景象。

  孩子们在嬉春乐玩趣玩区用纸筒与彩色玻璃纸做成“春意望远镜”,透过彩色光晕观察春天的色彩;高举水母形状的“奇趣风筝”,在春风中奔跑玩耍,体验放风筝的快乐。

  春风有信,花开有期。本次春日诗会以童诗启春、雅集润心,为孩子们带来了丰富的春日体验。孩子们在吟诵中感受语言韵律,在创作中动手实践,在游戏中亲近自然。这场春日之约,让每个孩子都在春天的气息中收获了属于自己的快乐,成为童年里一段温暖的记忆。

  (责任编辑 吴文建 赵洪河)

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