春风拂面，草木萌新。为落实“健康第一”理念，引导学生亲近自然、体验农耕劳动、传承传统文化，近日，余杭区太炎小学组织学生前往竹园村，开展劳动主题研学实践活动。孩子们走进茶园、漫步竹林，在动手实践中感受春日生机，在劳动体验中收获成长与快乐。

　　迎着和煦春风，同学们怀着期待与兴奋，踏上研学之旅。一路上欢声笑语不断，大家对即将到来的采茶、挖笋活动充满新奇和向往。

　　抵达目的地后，在老师和工作人员的有序组织下，本次春日研学实践活动正式拉开序幕。

　　活动现场，工作人员为同学们细致讲解茶文化知识，从茶树生长、茶叶采摘，到传统制茶工艺、饮茶礼仪等，生动有趣的讲解让大家听得津津有味。

　　同学们化身“小小茶农”，挎上小竹篓走进茶园，在老师指导下学习采摘标准，指尖轻捻嫩芽，认真体验采茶乐趣。茶田间，稚嫩的身影穿梭其间，处处洋溢着童真与朝气。

　　随后，大家近距离观摩手工炒茶，亲眼见证鲜叶在高温铁锅中慢慢成形，在缕缕茶香中感受传统技艺的匠心与温度。

　　告别茶园，同学们来到青翠竹林，开启“寻鲜挖笋”挑战。大家手持小工具，仔细观察、小心探寻，在泥土与竹根间寻找破土而出的春笋。

　　从辨认笋芽到动手挖掘，每一步都充满新奇与挑战。当一颗颗鲜嫩的春笋被成功挖出时，孩子们的脸上洋溢着收获的喜悦。沾满泥土的小手、清脆爽朗的笑声，成为春日竹园里最动人的风景，也让大家真切体会到劳动的艰辛与快乐。

　　此次春季劳动研学之行，将劳动教育与自然实践、传统文化有机融合，让同学们走出课堂、贴近田野，在亲身体验中增长知识、锻炼能力。不仅丰富了校园生活，更培养了学生热爱劳动、尊重自然、珍惜劳动成果的良好品质。

　　未来，学校将继续依托多样化实践平台，扎实开展劳动教育与研学活动，让学生在实践中学习、在体验中健康成长，努力成长为德智体美劳全面发展的太炎好少年。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）