中国教育在线讯　6月16日，2012年四六级考试将准时开考。现在，距离考试只有一个月的时间，助力同学们的复习过程，增进同学们对于四六级考试题型、应试方法的了解把握，帮助同学们获得事半功倍的复习效果。近日，几位长年奋斗在四六级复习辅导一线的老师在百忙之中接受了专访，为同学们在复习冲刺阶段指点迷津。
　　欧阳萍，毕业于北京语言大学，英语专业八级。主讲大学英语四六级听力。研究大学英语四级听力多年，教学经验丰富，知识总结得当，恰到好处。
　　提到四级听力的复习，欧阳萍老师就像打开了话匣子，各种考试要点，如数家珍，娓娓道来。
　　熟悉场景，总结词汇
　　欧阳萍老师认为，从命题题型和考察点来看，近3-5年的四级听力没有太多的变化，抓准规律，准备四级听力可以得心应手。
　　"通过研究几年的真题，我们发现，很多句型是重复出现的，可以说是换汤不换药。比如说，前几年有一道题，Did you watch the seven o'clock programme on channel 2 yesterday evening? 后来有一年考试，把watch换成了see，seven换成了four，programme换成了movie，yesterday evening换成了last night。"
　　类似的例子还有不少，除了句型的反复，重点词汇的重复也同样屡见不鲜："比如stay awake，这个词在最近十年，至少考过五次，特别是在最近三年，2010年6月、2011年6月、2011年12月连续出现，每次这个词组都是解题关键。"
　　欧阳萍老师特别强调要总结这些在真题中反复出现的句型和词汇。"事实上四级听力的设题场景都是很生活化的，最常出现的无外乎学校、工作、餐馆、机场、购物、旅行的情景，而由于四级难度的限定，在这些场景中出现的词汇也是相对固定的，这些词我们叫做真题高频词汇，是需要总结的。"
　　真题精做，着力提高
　　欧阳萍老师认为，准备四级，真题的精做必不可少。
　　"最近几年确实难度有所增加，一些四级的题可能是十年前六级的题，但是都不用怕，毕竟现在大家的英语基础和接触英语的环境要比十年前好很多，所以不必因为难度的提升改变整体的复习规划和复习思路。"
　　欧阳萍老师特别提示，复习的习题不在于多而在于精。
　　"四级复习切忌题海战术，不能靠题海来赢得成就感，把真题做完了没有用，十五年都做了，再做了好几本模拟题，但是听不懂得词还是听不懂，复习的过程不应该简化为做题对答案的过程，关键还是要下心思去研究。"欧阳萍老师强调，真题应该去精做，把真题中出现的词都查明白，研究解题思路和关键词。
　　针对不同水平同学的复习，欧阳萍老师也给出了自己的建议。"水平一般的同学还是着重于历年四级的真题总结，打好基础；而如果有些同学消化吸收比较快，可以用前几年的六级真题做一些练习，总结提高。无论之前的基础如何，只要下功夫，应对四级考试应该不成问题。
　　合理复习，适当模考，一个月时间来得及
　　欧阳萍老师建议听力复习的时间在两个月左右，可以按部就班，比较充分地完成各个阶段的复习，适应了解不同的题型，特别是能够熟练掌握四级考试所要求的词汇。
　　"其实四级词汇是很基础的，是根据语料统计出来的，国外英语国家生活中最常用的4000多个词，具有一定科学性，这部分词汇掌握好，对于同学们的英语基础大有好处。"
　　尽管如此，面对还有一个月就要到来的考试，欧阳萍老师告诉同学，还能来得及，欧阳萍老师也给出了自己的建议。
　　"现在才开始准备复习的同学，我建议同学们从真题入手真题去背单词，这样能够从单词量上有所压缩，以前真题中出现过的生词要强化记忆；此外，听写和跟读，是练习听力的最好方法，同学们可以将真题中的短文听力作为听写，提升自己的听辨反应速度，对自己不熟悉的生词要反复跟读，熟悉正确的发音，这样的进步是比较快的。"
　　欧阳萍老师还提醒同学们要选择正规辅导机构的模拟题进行适当模考，掌握时间，熟悉考试节奏。
　　"模考不用太多，两三次即可，主要是能够让同学们心里有底。

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