广州华夏职业学院“悦龄团队”深入广州市从化区鳌头镇，开展“悦龄学堂”智慧助农养老实践活动。项目通过“数字赋能+银发直播”模式，帮助当地老年群体掌握直播带货技能，打通农产品销售新渠道，助力乡村振兴走深走实。

　　清晨，在从化区鳌头镇的荔枝园里，65岁的陈阿婆在大学生志愿者的指导下，举着手机对着挂满枝头的荔枝直播带货。“家人们看这荔枝，皮薄肉厚！”略显生涩却充满热情的直播话语，引来了周围果农阵阵笑声。这一幕，正是“悦龄学堂”智慧助农养老实践活动的生动缩影。

　　深入调研明需求，数字赋能助发展

　　前期，“悦龄团队”深入鳌头镇多个行政村，开展为期一个月的实地调研。调研发现，当地荔枝、龙眼等优良农产品受制于传统销售模式，滞销现象频发。同时，超七成的受访老人表示从未使用过智能手机进行网购或直播，数字技能普遍不足。

　　为实现精准帮扶，团队结合村落分布、交通便利性和老龄人口分布，最终选定务丰村、民乐村等 7 个村作为 “悦龄学堂” 的教学点，推动教学常态化、就近化开展。​

　　

　　教学与实操相结合，银临主播上阵带货

　　依托“智惠银龄”计划，“悦龄学堂”面向中老年群体开展直播技能培训。课程采用“理论+实操”的递进式教学模式，内容涵盖智能手机基础操作、拍摄构图、视频剪辑及直播话术等多个环节，注重实用性与趣味性结合。

　　课堂上，大学生志愿者借助PPT及案例教学等方式系统讲解直播全流程，志愿者通过手把手指导老年人拍摄果品短视频、开展线上带货。每节课时长控制在40分钟以内，科学安排休息时间，帮助老年人循序渐进掌握数字化工具，提升实操能力。

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　　直播助农见实效，数字赋能促振兴

　　“现在我也能自己开直播卖水果了！”经过系统培训，不少老人逐渐从“零基础”成长为“银龄主播”，通过“理论授课 + 实地实操 + 复盘指导”的教学模式，切实提升了老年人的数字素养和参与能力，真正实现了 “学得会、用得上、能增收”。

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　　“悦龄学堂”不仅是技能培训，更是赋能平台。”项目指导老师表示。通过数字助农与代际互动，提升了老年人的数字素养与社会参与度，为乡村振兴注入了“银发力量”。

　　

　　广州华夏职业学院 “悦龄团队” 的创新实践，探索出一条老年人“老有所学、老有所为”的新路径，也为新时代职业院校服务乡村、助力基层提供了可复制、可推广的鲜活样本。​

　　中国教育在线 林剑 通讯员 郑雪琼、蒋洪回