童心耕艺坊 农兴遗梦扬

农耕研学夏令营启幕，

政校企合作助力乡村振兴

　　“‘童心耕艺坊，农兴遗梦扬’农耕研学暑期公益夏令营”于7月下旬在广州市增城区朱村街能记家庭农场顺利启幕。此次活动由广州幼儿师范高等专科学校、朱村街指导支持，朱村街团工委、朱村街双百工程社工服务站、增城能记家庭农场等联合举办。

　　本次活动中，“情暖童心梦·激扬青春行”突击队带领60名乡村儿童体验农耕活动、学习非遗文化、制作非遗美食，助力“百千万工程”行动，同时推进学校“政校企三方合作”赋能乡村教育、助力乡村振兴。

“三下乡”突击队师生们合影　　

政校企农携手点燃“乡村热”

　　学校党委书记、行政负责人丘毅清作为突击队的带队指导老师，她表示“政校企三方合作”是本次“三下乡”活动的核心亮点，该模式打破了单一主体的资源局限：政府保方向、学校强专业、企业供场景，形成了“1+1+1>3”的合力。这种模式能推动资源可持续整合，不仅解决单次活动的落地问题，更能为后续农耕研学课程开发、乡村教育项目常态化积累经验，为乡村振兴注入“教育 + 产业”的双重动力。

　　把农场作为乡村人才的一个培养阵地，不仅能够为乡村增添专业人才的力量，也能让大学生们的能力才干得到发挥，“政校企三方合作”模式在未来将会为乡村振兴注入更多的发展能量。

四大模块多管齐下，

助力乡村儿童全面发展　　

　　活动精心设计了“农耕实践+非遗传承+艺术创造+科技启蒙”四大核心模块，通过两期每期四天的主题循环课程，为60位来自朱村街的5岁-12岁困难家庭儿童、农村儿童及来穗青少年提供了一个“学有所获、乐在其中”的暑期成长平台。

　　农耕实践，对话土地与生命。乡村儿童亲身体验插秧的乐趣，在实践中学习到了农耕知识。同时，突击队同学们均表示，经历这几天的农事劳动体验，在土地的温度中深刻感受到了农业劳作的不易。

　　非遗传承，守护乡土记忆。广州幼专同学组织孩子们学习改编自南枝拳的“南枝拳健身操”，并学习制作当地特色的非遗美食——朱村鸡饭，在此过程中守护乡村文化根脉，并延续乡土情感认同。

　　艺术创造，童心绘就田园。艺术创造课程中，孩子们用黏土塑造充满童趣的“艺术荔枝”；使用黄姜等天然染料来感受传统扎染的魅力；动手用稻草编织并装饰属于自己的稻草人；在“农耕童剪乐”活动中，运用传统剪纸技艺再现田间劳作场景，并融入插秧机等现代元素，有一个小男孩剪下一幅“机器人插秧”，他主动举手上台讲解自己的作品，表达了他希望让农民伯伯不那么累的小心愿。让传统文化在现代艺术中焕发新生。

漆扇作品、扎染作品、立体绘本等创意成果展示

　　科技启蒙，用智慧点亮农耕。广州幼专学子们带领孩子们学习AI故事生成与表演，孩子们通过输入关键词，让AI生成一个个充满童趣与创意的故事片段。经历了四天学习，孩子们将亲手创作的作品，如立体绘本、扎染作品、黏土荔枝、稻草人、剪纸等，共同搭建“微型农耕博物馆”，完整呈现“认知-实践-创造”的学习轨迹。

　　此外，“三下乡”突击队成员带领孩子们用手机或电话手表购买地铁票，学习掌握交通工具乘坐方式，以及学习如何高效利用地铁线路图规划出行路线，以及在遇到紧急情况时应采取的应对措施。

孩子们上课认真听讲

发挥专业特长，

锤炼学生实践能力

　　“‘学高为师，身正为范’是我们的信念”，参与服务的突击副队长黄碧莹深有感触，她认为大学生在三下乡活动中，除了要展现出学前教育专业的能力，还要在教学中激发孩子们对传统文化的兴趣与认同，让大家看到新时代师范生的优秀风貌。她讲述了队员们在三下乡期间的成长与收获，表达了继续服务乡村、奉献青春的决心。

　　突击队队长张蓝心同学感慨道：“我们带来的不仅是课程，更是让他们感受到被重视、被爱着的机会，这可能比技能本身更重要。”

突击队副队长黄碧盈分享感悟　　

　　丘毅清书记也投身加入课堂教学，她亲切地与小朋友们交流互动，孩子们提出想学习更多知识的愿望，最难忘的课程是漆扇教学。互动结束后，她还给孩子们送出了由“三下乡”队员亲手制作的小礼物。教育的温度在孩子们天真烂漫的笑容中悄然传递。

带队指导老师们对教学成果进行检查

编辑 中国教育在线 林剑