王阳的故事，只是暨南大学“一九零六寻根·暨南薪火相传”主题实践活动的一个缩影。2026年，在建校120周年之际，学校党委统筹部署，党委研究生工作部牵头，组织了120支研究生队伍奔赴全球各地，寻访120位杰出校友。从雪域高原到南海之滨，从都市写字楼到乡村田间，这群年轻人用脚步丈量校史的厚度，在对话中寻找属于自己的答案。

暨南大学1906寻根队采访管理学院EMBA校友容一思

　　从1906到2026，暨南大学走过两个甲子。五十万暨南人的足迹遍布五大洲170多个国家和地区。“本次活动既是一场‘寻根’之旅，也是一场‘铸魂’之旅，更是一场‘聚力’之旅。”校党委书记孙彧在启动仪式上寄语学生，要当好精神的“发掘者”、使命的“思考者”、共识的“传播者”。校友代表梁仲景动情地说：“我的一切成就皆缘起暨南。”校友们还为活动捐赠120万元，以百廿之数呼应校庆。

体育学院校友袁杰与暨南大学寻根调研队合影

　　体育学院的寻访队伍在湖南常德见到了袁杰。他消防服上洗不掉的烟痕，让队员们瞬间感受到火场的残酷。从体育教育专业到消防特勤站指导员，袁杰把“指挥员也是战斗员”当作信条。随队研究生写道：“所谓坚守，就是选择一个值得的方向，然后让它在心里烧下去。”

　　在江门，急救调度员李红涛向护理学院的学生们讲述了一次难忘的救援：一个不到两周大的婴儿因呛奶窒息，他在电话里冷静指导家长实施海姆立克急救法，婴儿最终恢复呼吸。李红涛和妻子陈丽芳同为暨南护理校友，一个在电话线一端守护生命，一个在心外科为患者带来新生。学生记录道：“他把校训化为了每一次电话指导中的冷静与坚持。”

校友梁普宇与暨南大学调研团队畅聊澳门工会联合总会的来时路

　　环境与气候学院的章生健，用三十八年环保生涯诠释了另一种坚守。作为暨大环境生物学专业首届学生，他亲历了广州环保事业从无到有的全过程。“边学习边实践，边工作边学习”——这句朴素信条，他践行了一生。寻访学生感慨：“没有豪言壮语，只有实干。”

　　此外，文学院校友刘鑫扎根乡土，西藏林芝的王阳、新疆的杨瑶等一批校友在基层默默奉献。一位学生说：“以前觉得‘强国有我’是口号，现在明白，它是师兄师姐们用坚守挺起的脊梁。”

　　从解剖刀到鱼缸，从医学生到广东省农村乡土专家——这条跨界之路，林豪走了二十多年。他用2400元启动资金在芳村租下一间12平方米的店铺卖观赏鱼，最终为濒危的“黄金达摩”复刻出人工产房。一位参与寻访的医学院学生在札记里写：“我突然不那么焦虑了。原来专业可以成为望远镜，帮你看到更远的风景。”

新闻与传播学院研究生采访校友方夷敏（黎贝卡 

　　艺术学院的学生在台湾青年曾学皓的工作室里，触摸到了归属的温度。班级里，来自五湖四海的同学让他发现“没有人是特殊的”。毕业后他创立品牌，错过风口、遭遇疫情，却淡淡地说：“早经历比晚经历好。学费交了，就要学到东西。”

“黎贝卡创业异想金“签约仪式

　　那些曾被贴上‘不务正业’标签的兴趣，原来都可以是暨南园里本就应该生长的枝丫。”这是新闻与传播学院的学生与校友黎贝卡对话后的感悟。她反复提起大学时代给予的自由探索空间，并捐资设立“黎贝卡创业异想金”，鼓励学弟学妹勇于创新。

　　三位校友，三条小径，共享同一片土壤。学生们开始重新打量自己的可能性。

　　寻访中，学生们总能看到同一种目光——那些走得很远的人，谈起母校时，眼里有光，有急迫，想把曾经得到的东西再递出去。

　　中惠集团创始人叶惠全累计向母校捐赠超亿元，他说：“暨大是我家，我爱我家。”澳门学生盘嘉诚在札记中写道：“我来自澳门，那是一座很小的城市。来到暨南后，我的世界一下子打开了。暨南大学就像一个小大湾区，让我看到许多可能性。”

　　人文学院校友朱志强律师送给学生九个字：“做大梦，干脏活，找乐子。”有学生把这九个字记在了笔记本扉页上。来自澳门的梁普宇，三十年前在邵逸夫体育馆门口义务修家电；三十年后，他坐在澳门立法会议员席上，推动产假延长、完善职业安全指引。学生们看到，校训可以走出校园，变成具体的民生温度。

　　国际商学院校友郑灿榛把“反哺”做成了系统性的校友工作，搭建平台让校友“聚起来、联起来、动起来”，捐建“思源”育人工作室。从受助到自助再到助人，这个闭环在一次次寻访中悄然闭合。

　　当120支队伍陆续返校，有人把校友赠送的旧校徽别在书包上，说“这是一种无声的监督”；来自港澳台的学子说，这次寻访让他们第一次真切理解了“家国情怀”。

　　各学院随后将寻访成果转化为育人资源：邀请校友担任校外导师，将故事编入思政课教案，策划举办交流沙龙。一次性的寻访，延伸为常态化的精神接力，真正实现“采访一人、触动一群、影响一片”。

　　（编辑：林剑 通讯员： 周楠楠）