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专访台山市培英职业技术学校优秀学生钟浩阳：深耕细作 独具匠心
“职业教育前途广阔，大有可为”现代职业教育在整个教育体系中占有重要地位，而战略人才是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量。为进一步推进职普融通、产教融合、科教融汇的职业教育体系，增强社会对职业教育的了解，引导广大学生和适龄青年接受中等职业教育，【中国教育在线 职教网】特别策划中职学校优秀学生系列访谈活动。
台山市培英职业技术学校 钟浩阳 模具制造技术
中国教育在线：请简单介绍一下你的个人情况和目前所在的学校以及所学的专业。
钟浩阳:大家好！我叫钟浩阳，是台山人，目前在台山市培英职业技术学校23模具1班就读模具制造技术专业。在初中的时候培英职校就来过来我们都斛中学学校做宣传，当时宣传很多专业，就是被模具制造技术专业吸引我，特别是3D打印的模型让我有很多想法；我果断选择了培英职校，，模具专业有很多实用的课程学习，包括：机械制图、CAD制图、金工实训、普车考证、模具概论、数控铣、3D打印等，学校也给我们提供很多实训场地，让我们在课本学习到的理论知识有了用武之地。不仅如此，我们学校还组织同学们考取很多技能证书。在我目前的职高生涯中，我已考取了中职专业技能普通车工和全国计算机一级的合格证书，选择模具制造技术专业，不仅是选择一份职业，更是选择一种 "以技修身，以心造物" 的人生态度。我期待未来能成为一名模具设计师，为新能源汽车设计更轻便、更耐用的电池壳体模具，或是成为一名数控加工技师，让机床刀具在金属毛坯上雕琢出精准的工业艺术品。
中国教育在线：在入学前，你对职业教育的印象是什么？现在的看法有变化吗？
钟浩阳:受传统观念影响，可能认为职业教育是考不上普通高中的无奈选择，社会认可度低于普通教育，存在职业教育约等于学历贬值的偏见。曾经认为职业教育是 “无奈的退路”，现在发现它是 “有温度的人才培养之路”，适合 “想动手做事、愿扎根行业” 的人，同样能实现人生价值。它以技能为核心竞争力，以就业为导向，但并非限制发展，反而能通过 “技能成才” 开辟独特的职业赛道。
中国教育在线：你参加过哪些技能竞赛或实践活动？从中获得了哪些成长?
钟浩阳:我参加过2024年金砖国家职业技能大赛并且取得了《工业设计》赛项国际总决赛二等奖的成绩，也参加过2024-2025年广东省职业院校技能大赛取得《产品数字化设计与开发》赛项二等奖的成绩。在平时的训练中离不开我的老师培养，通过这几次比赛，让我知道竞赛也是一个锻炼自我的过程。在这个竞赛中，并不是要单打独斗，而是需要与团队成员合作，共同解决设计和制造过程中的问题。这对于培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力都是非常宝贵的。在这几次的比赛中让我影响最深的莫过于金砖赛了，由于第一次参加比赛我的老师给我定的目标是争二保三，结果比赛成绩一出来得了一等奖，这出乎意料的我们又惊又喜，喜的是我第一次参加竞赛就拿了一等奖，惊的是离线下总决赛的时间只剩下不到两周时间，我明白决赛只会比选拨赛更难，随后我立马就投入训练当中，每天跟着陈老师从早上7点醒来训练到晚上11点。在学校领导的大力支持下和陈老师的陪同下，我们顺利坐飞机前往江苏参加比赛，在报到之后陈老师马上组织我开始训练，待在酒店2天发现还有很多问题，和陈老师一起训练到深夜，醒来又马上想办法解决问题，丝毫不敢放松。决赛时间是6小时，注定很煎熬，直到比赛结束我才如释重负，在第二天的颁奖仪式上，主持人宣布我们获得了第二等奖，那时候我跟陈老师无比开心，我感觉这段时间的努力没有白费。在这次比赛中少不了学校领导的大力支持，同时感谢陈老师对我们的细心辅导和教育。
中国教育在线：学校提供了哪些校企合作或实习机会？这些经历对你未来的职业发展有何帮助？
钟浩阳:学校有提供了很多公司给我们选择的实习机会，校企合作与实习机会是连接校园与职场的桥梁，在于 “获得一份特别的经历”，让我们在实践中成长，建议结合自身专业和目标行业，有针对性地选择匹配的企业，将实习转化为职业发展的 “跳板”。
中国教育在线：你觉得职业学校的学习是否为你未来的就业打下了扎实的基础？
钟浩阳:对我而言，它确实提供了关键助力，专业课程紧密对接行业需求，实训课程让我提前掌握岗位实操技能，校企合作项目带来实习和就业机会，职业资格证书考试培训也增强了求职竞争力。但更重要的是，学校教会我 “技能立身” 的思维 —— 只要主动钻研技术、积累实践经验，不荒废时光，职业学校的平台完全能为未来就业铺就一条 “一技在手，一生无忧” 的扎实道路。
中国教育在线：你是否有继续升学的打算？如果有，你的目标是什么？计划通过什么途径实现？
钟浩阳:有。我的师兄师姐参加技能竞赛拿奖后，通过自主招生的方法考进想去的本科院校，这也让我有了参加技能竞赛这条道路的打算，因为我选择的是三二分段的班，我在班里的成绩也是名列前茅，这让我有了上大学的机会后，我加入了学校的竞赛队，在课堂上我努力学习，课后利用空余时间进行训练，在今年我与我的队员取得了省赛第8名好成绩，这让我有了上更好大学的选择机会。
中国教育在线：有没有哪位老师或同学对你的成长产生了重要影响？可以分享一下吗？
钟浩阳:对我的成长有重要影响是我恩师陈老师。他是我的班主任同时也是我主教练，有着十几年带竞赛的丰富经验，也获得了很多奖项。陈老师平时对我们的训练要求极为严格，每一个细节都不放过。每次竞赛，陈老师会根据每个学生的特点，制定出最适合的训练方案。今年省赛是多人赛，当时只剩10来天的时间，陈老师已经给我们每个制定好自己要做的内容，每天按照省赛的样题进行三次训练，就是这样训练完后我们开始自评发现分数与我们预想的分数差了很多。于是陈老师立马转换思路，要我们每天对自己要做的内容进行单独训练，最后再按照省赛的样题进行一次训练，最终在省赛取得第8名的成绩。对我而言，取得竞赛成绩固然欢喜，更重要的是在此过程中陈老师不仅教会了我专业知识和技能，更教会了我坚持和努力的重要性。陈老师的严格要求和悉心教导，让我在专业领域不断进步，也让我明白了只有付出努力，才能收获成功。相信在陈老师的影响下，我会在未来的道路上越走越远。
中国教育在线：对于即将选择职业教育的学生和家长，你有什么建议？
钟浩阳:作为家长要支持孩子选择的专业，是金子总会发光，在中职学校学会一门实用的技能，意味着我们拥有了一项能够立足社会的本领。不仅如此，中职的学生通过参加高职高考同样可以考到大学继续深造。选择中职并不是终点，而是技术人生的起点，技能不是枷锁，而是自由飞翔的翅膀！
中国教育在线：最后，请对未来的学弟学妹说一句鼓励的话。
钟浩阳:亲爱的学弟学妹们，中职学校是为技能型人才量身定制的舞台！专注学好专业知识，珍惜每一次实训机会，用双手打磨实力，用匠心照亮前路。无论是就业入职还是升学深造，只要肯深耕细作，一样能在属于自己的赛道上发光发热，未来广阔天地，等你们用技能去丈量！加油，中职生的青春同样滚烫！
中国教育在线编辑：刘洁羽
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