为弘扬中华优秀传统文化，激发学生对汉字起源与非遗技艺的兴趣，4月18日下午，越秀路小学一年级精灵（4）班联合一年级（1）班、（6）班举办了一场别开生面的“美丽妈妈进课堂”主题活动。这场以民族文化传承与汉字魅力探索为主题的沉浸式课堂，通过多维度的文化体验活动，让小朋友们在互动实践中感受中华文化的博大精深。

　　一段生动活泼的《石榴籽》儿歌视频拉开了主题活动的序幕。随着欢快的节奏，孩子们情不自禁地跟着哼唱起来，教室里回荡着稚嫩而整齐的歌声。孩子们在朗朗上口的旋律中理解了“各民族像石榴籽一样紧紧团结”的深刻寓意。

　　甲骨文主要指殷商时期王室为记录占卜以及其他事项而刻写在龟甲和兽骨上的文字，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。殷墟甲骨作为中华文明悠久历史的璀璨瑰宝，承载着独特的文化价值与历史意义，构筑了中华民族丰富多彩的精神世界与深厚的历史底蕴。来自自治区图书馆的青年志愿者通过图文并茂的PPT，带领孩子们“穿越”到殷商时期，揭秘甲骨文的发现历程与象形造字智慧。讲解员以与南宁相关的基础字形为切入点，逐步拓展到日常生活场景中的文字，充分调动了孩子们的学习兴趣。课堂上，孩子们争先恐后地举手抢答，踊跃参与互动，展现出浓厚的学习热情。为巩固学习成果，活动还设计了“甲骨文连连看”互动游戏，将趣味课堂的气氛推向高潮。

　　最受欢迎的环节当属雕版印刷体验。在志愿者的引导下，孩子们亲手刷墨、铺纸、拓印，制作出带有广西民间传统纹样的作品。墨香与笑语交织，让传统文化在指尖焕发新生。

　　这场以“美丽妈妈进课堂”为纽带的文化启蒙课，不仅是一次跨班级的教育创新实践，更是播撒文化自信“种子”的生动实践，展现了家校协同育人的丰硕成果。当民族团结教育与汉字溯源相融合，当专业讲解与趣味实践相结合，教育的温度与深度在孩子们的笑颜中得到完美诠释。精灵四班将继续搭建多元平台，让传统文化教育与现代课堂碰撞出更绚烂的火花。

（实习编辑：郭林芸   来源：越秀路小学)