近日，南宁市“品质教研 深耕课堂”高中地理主题教研活动暨地理教师数字素养提升专题培训在南宁市第二十九中学成功举办，本次活动以“课堂提质”和“数字赋能”为双主线，为南宁市高中地理教学探索出全新发展路径。

学生展示使用AI制作的地理学习网页

教师指导学生应用AI进行课堂评价

　　活动中，南宁市第二十九中学张奕天老师以《智行邕城，空间优化》为例呈现了一堂AI技术赋能的智慧课堂，生动专业的AI 技术融入各学习环节，AI编程网页将抽象理论转化为动态模型，飞书实时评价系统捕捉学生地理思维轨迹，智能析图技术让地理要素的时空演变形象化呈现，极大地激发了学生探索地理知识的热情，充分体现了AI赋能教师的“教”转向了赋能学生的“学”的理念。

学生应用AI绘制空间规划图

　　讲座环节同样精彩纷呈。南宁市第八中学金文书老师以《基于DeepSeek的AI赋能地理教学的实践探索与创新》为题，从理解、拥抱、学习、布局AI 四个方面，展示 AI 赋能地理教学的独特魅力。南宁市教科所教研员张清苹老师则带来《AI时代的中学地理教师数字素养提升》讲座，从教师数字素养培养、AI能力提升、案例分析及技术实操等多方面，为教师今后使用AI辅助地理教学提供了实用建议。

南宁市第八中学金文书老师作讲座

南宁市教育科学研究所老师作讲座

　　此次活动融合教学实践展示、理论经验分享与AI 实操演练，实现以教促研、以研促教，为南宁市AI赋能地理教学质量提升注入强劲动力，推动地理教师数字素养与人工智能教育能力迈向新高度，助力南宁教育在科技浪潮中扬帆前行。

（实习编辑：郭林芸   通讯员：张奕天）