中国教育在线
中国教育在线
科技春风传星火,金陵弦歌启新程
2025-06-20 14:39:00
南宁八中

      在为期一年的支教工作即将圆满收官之际,南宁八中金文书老师于6月13日为金陵中学全体教师带来一场题为《深度学习视域下AI赋能中学交互式学习的实践与应用研究》的前沿讲座。本次活动不仅是对支教工作的深度总结,更为我校教师开启了一扇通往智能化教育新世界的大门。


一、精准调研,破解AI教学困境

  讲座前,金文书老师通过问卷调查深入了解我校教师在AI应用中的真实需求与困惑。了解到我校大部分教师教龄超过20年,虽然教学经验丰富,但在传统教学模式下,提升课堂互动效果面临较大难度,其中技术使用不熟练是主要的障碍,大部分教师对AI学习兴趣较高,支持AI融入中学课堂。基于调研结果,她聚焦教师最关切的“如何将AI融入教学全流程”这一核心问题,从政策导向、学术前沿、学生需求三维度展开,系统梳理了国内外AI教育研究现状与国家政策支持体系,揭示了数字化转型下课堂教学的必然趋势。

传统教学提升课堂互动效果面临难度统计图

AI教育工具体验统计图

二、全流程赋能:从备课到评价的AI变革

  金老师以“教学评一体化”为主线,现场演示了AI技术如何深度赋能教育全场景:

  智能备课革新:揭秘“一次性生成十个教学设计”的高效工作流,破解优质课设计瓶颈;

  课件与资源升级:展示如何使用AI制作高质量PPT、交互式学习资源及超文本语言的技术路径;

  虚拟环境构建:手把手教学利用AI搭建沉浸式虚拟学习场景,激活课堂互动;

  智能体开发实战:引入“扣子平台”进行零代码开发教学,详解单/多智能体搭建技巧,让教师轻松创建专属教学助手;

  知识库融合应用:创新性演示将“微信读书”嵌入IAM知识库,实现教学素材的智能聚合与动态更新;

  智能评价可视化:重磅展示如何通过飞书平台构建动态评课数据板,实现教学反馈的实时采集、多维度分析与可视化呈现,让课堂效果“一目了然”。

三、破解难题,拥抱教育新生态

  针对教师实操中的共性难题,金老师结合典型案例给出解决方案,并深情寄语:“用AI解放重复劳动,让教育者回归育人本质——这才是技术赋能教育的终极意义。”AI教育,本质是爱教育、爱生活。其“技术+人文”的双重视角引发全场共鸣。

四、反响热烈,点燃智慧教育星火

  讲座现场互动频频,教师们纷纷表示:“从备课到评价的全链条AI工具,特别是飞书数据板的直观呈现,彻底颠覆了我们对传统教学的认知!金老师的分享既有理论高度,更有落地工具链,为我们推开了一扇看得见、进得去的AI教育之门!”本次讲座不仅为我校教师注入数字化教学新动能,更在金文书老师的支教历程中留下浓墨重彩的篇章。

五、结语

  金陵中学将以此次讲座为起点,持续探索AI与教育教学的深度融合,致敬金文书老师以智慧与热忱播撒的科技火种,携手奔赴“以AI赋能教育,以教育塑造未来”的新征程!

(实习编辑:何晓妍) 

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻