▲研讨会现场

　　为深入贯彻落实国家关于推动学科交叉融合与青年科技人才发展的战略部署，主动服务贵州省“六大产业集群”建设需求，激发贵州师范学院青年教师的创新活力，构建跨学科交流与合作的长效机制，1月9日，贵州师范学院首届学科交叉研讨会（理工类）在印山书院山骨讲堂举办。本次研讨会由研究生院主办，物理与电子科学学院承办。校党委常委、副校长潘运出席研讨会并致辞，各相关单位领导、青年教师及全体研究生参与了会议。本次会议开幕式由物理与电子科学学院院长刘高福主持。

▲潘运致辞

　　潘运指出，当前正面临科技和人才变革的浪潮，活力与动力是推动学校教育事业发展的关键。在此背景下，举办此次研讨会具有重要的意义：一是今年恰逢“十五五”规划开局之年，学校发展步入关键阶段，亟须夯实学科基础；二是面对青年教师成长与学科发展中的挑战，必须前瞻布局、大力推进学科交叉和融合，这是学校未来发展的方向之一；三是本次研讨会只是一个开端，未来还将持续邀请更多优秀青年学者进行交流。他勉励研究生们无论前路如何，都要坚定信念、保持学习热情、勇于突破自我，积极借鉴不同学科的智慧，传承和发扬师院精神。

▲刘高福主持会议

　　研讨会上，来自理工科学院与部门的青年教师代表分别围绕学科交叉主题作了专题报告，报告涵盖遥感地理信息系统服务贵州战略、水系锌离子电池、喀斯特生态修复、复合材料、CO₂还原催化、颗粒材料流动行为、6G毫米波陶瓷、忆阻混沌系统、荧光探针合成、AI图像识别用于森林管理、肿瘤治疗分数阶模型、生物进化对电子信息技术的启示等多个前沿方向。

　　在专题报告的基础上，与会领导随后就学科交叉的意义、路径与实践展开交流。大家一致认为，推动学科交叉融合不仅是现代科学发展的必然方向，更是突破关键核心技术、服务国家战略需求的必由之路。在具体路径上，交叉研究应坚持以实际需求为牵引，聚焦真实问题寻找创新突破口，避免“为交叉而交叉”。同时，建议进一步推动理工科科研资源共享，加强平台、大型仪器等资源的统筹与开放，强化跨领域协同攻关能力。

▲熊德永致闭幕辞

　　物理与电子科学学院党委书记熊德永在闭幕总结中指出，本次研讨会是学校优化学科布局、推动跨界创新的重要举措。与会专家围绕多个方向展开深入交流，彰显了贵州师范学院相关研究的扎实基础。他强调，学科交叉融合需持续发力，希望理工科师生以此为新起点，大胆探索、积极实践，将共识转化为行动，为推动学校高质量发展、服务科技强国建设贡献力量。

　　与会师生一致认为，本次研讨会成功搭建了高水平的理工科交流平台，为促进跨学科协同创新、资源共享与人才联合培养奠定了坚实基础。大家期待今后能持续深化此类交流，通过常态化互动机制，进一步推动理工科领域理论创新与实践应用的深度融合。

▲参会师生合影