在职业教育呼唤变革的今天，如何真正实现“因材施教”？郑州城市职业学院建筑工程学院交出了一份独特的答卷，以“工作室”为载体，打破传统课堂边界，让每一个学生的天赋都能找到发光的舞台。

　　01.从“大锅饭”到“分餐制”：构建“大专业、小方向”体系

　　学院深刻洞察到传统班级授课“一刀切”的弊端，创新性地推行了“大专业、小方向”的工作室制教学体系。围绕建筑工程技术、建筑装饰、艺术设计等9个专业，学院精心打造了5大特色工作室：

　　智筑未来BIM工作室（侧重数字技术）

　　大朴匠筑设计工作室（侧重传统工艺）

　　无界数字艺术工作室（侧重前沿创意）

　　材料透视工艺工作室（侧重材料科学）

　　智慧人居装饰工作室（侧重空间应用）

　　学生入学后，不再是被动接受统一课程，而是可以根据自己的兴趣和特长，像选择“第二专业”一样选择心仪的工作室。这种“分餐制”教学，确保了教学内容与学生天赋的高度匹配。

　　02.因材施教，精准滴灌：让每个“苗子”都成才

　　工作室模式的核心在于“精准”。在这里，教学不再是简单的知识灌输，而是基于项目的真实操练。

　　对于技术控：在智筑未来BIM工作室，学生沉浸在三维建模与数字仿真中，通过参与真实建筑项目的BIM应用，将枯燥的图纸转化为可视化的BIM建模。

　　对于创意派：在无界数字艺术工作室，学生们大胆尝试AI绘画、数字孪生等新技术。那件米兰设计周全国一等奖的《三星堆伴日——AIGC演绎三星堆神话猜想》金奖作品，正是在这里诞生。

　　对于实干家：在智慧人居装饰工作室，学生直接对接企业真实装修项目，从量房、设计到施工监理，全流程体验职业角色。

　　03.“传帮带”闭环：打造生生不息的成长生态

　　为了让因材施教落地生根，工作室内部建立了一套高效的“传帮带”闭环训练机制。

　　高年级的“国赛金牌选手”摇身一变成为“小导师”，手把手带领大一新生进行“每日模拟、赛后复盘”。这种朋辈教育的方式，不仅让新生的重复错误率下降超过60%，更让优秀的学习方法和竞赛经验在工作室内部代代相传，形成了生生不息的良性循环。

　　04.成果见证：从“作业”到“作品”的华丽转身

　　这种精准的因材施教模式，结出了累累硕果。学生们不再是为了考试而做“作业”，而是在工作室里打磨自己的“作品”。

　　在刚刚落幕的第十八届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中，学院实现了全员获奖、斩获12项国奖的壮举；在米兰设计周中，更是拿下了职教赛道的 “国赛大满贯”。这些成绩的背后，正是工作室模式让每一个学生都能在自己擅长的领域深耕细作的结果。

　　因材施教不是一句口号，而是对每一个梦想的尊重。郑州城市职业学院建筑工程学院正用“工作室”这把钥匙，开启每一位学子的匠心之门。

（来源：郑州城市职业学院）