中国教育在线
11月3日，教育部发布《关于第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选结果的公示》，湖北城市建设职业技术学院《混凝土结构平法构造与钢筋算量》等五部教材成功入选。这一成果不仅是该校落实国家职业教育提质培优战略、服务行业转型升级的生动实践，也为新时代职业教育教材建设贡献了“建院智慧”。
近年来，学校深入贯彻落实国家及湖北省教材建设政策要求，将教材建设作为践行为党育人、为国育才使命的关键载体，通过构建“校—省—国”三级联动、梯次递进的教材建设机制，累计培育校级规划教材30余部、数字教材15部，形成了“扎根产业办教育、依托教材育人才”的特色路径。
在本次申报工作中，各教学单位积极响应、协同联动，申报教师精心撰写、反复打磨申报材料，教务处充分发挥统筹协调与服务保障作用，组织多轮专家评审与专项指导，从“产业适配性、技术前沿性、教学实用性”三个维度严格把关，为本次教材申报工作的高质量完成提供了有力保障。
此次入选国家规划教材，既是学校深耕“三教”改革、推进“五金”新基建、提升人才培养质量的重要成果，更彰显了职业院校在高标准践行“教材是立教之本、兴教之源”理念中的主动担当。立足新发展阶段，学校将以此为契机，进一步推进“三教”改革，健全精品教材培育长效机制，通过深化产教融合与校企协同，加快行业新技术、新工艺、新标准向教材内容的动态转化，打造一批紧跟产业变革、契合岗位需求的“金教材”，为建筑行业智能化、绿色化发展提供有力支撑，为职业教育服务区域经济和产业转型升级贡献“建院力量”。（通讯员：刘洋）
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。