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为进一步提升学生审美志趣、涵养健康品格、激活创新能力，自2023年12月教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》以来，湖南人文科技学院音乐舞蹈学院积极响应，落实“将美育融入教育教学活动各环节”要求，音乐舞蹈学院于4月中旬至5月中旬成功举办“美育浸润 乐舞飞扬”第六届文化艺术节。这场持续近一个月的艺术盛宴，不仅是学院教育教学成果的集中展示，更是以美育人、以美化人的生动实践，全方位彰显了学院在美育领域的深耕与创新，探索文化自信的校园打开方式。
此次艺术节系列活动形式多样，精彩纷呈。婉转悠扬的声乐表演，如潺潺溪流浸润心田；精妙绝伦的器乐演奏，以灵动音符活力舞台；优美灵动的舞蹈表演，展现肢体韵律；合唱则以时而古典、时而流行的演绎，尽显艺术魅力。每一场表演，都是师生们对艺术的执着追求与创新探索的成果见证，彰显着学院在教学实践与艺术创作上的深厚积淀。
艺术理论与美育在学术讲座中紧密结合。来自音乐理论、艺术创作等不同领域的专家学者，围绕行业前沿话题展开深度分享。从人机时代音乐创作的变革，到民族音乐文化传承创新的路径，思想的火花不断迸发。专家们以深入浅出的讲解、丰富的案例分析，为师生们打开了通向艺术新境界的大门，拓宽了学术视野，更是激发了大家对艺术理论与美育的深入思考，让艺术节不仅是艺术表演的舞台，更成为学术交流与美育学习碰撞的高地。
音乐舞蹈学院一直以来坚持“通理论、重实践、课堂社会一条线”理念，构建“双台型”人才培养模式。师生始终在排练演出中提升审美能力、培养创造能力与协作精神，又在舞台上将美传递给观众，实现美育浸润。本届艺术节搭建起教育教学成果展示与学术交流的优质平台，将美育深度融入教学全过程，实现知识传授、审美培养与价值塑造的有机统一。通过艺术实践与学术探讨，美育从抽象概念转化为师生可感知、可内化的素养提升。未来，学院将持续深化教学改革，拓展美育内涵，培养兼具专业技能与人文情怀的艺术人才，为校园文化与社会艺术事业发展注入新动力。（通讯员：刘利连、曾臻卓、刘光辉）
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