为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行习近平总书记考察江西重要讲话精神，推动优质资源下沉新时代文明实践中心，7月3日，南昌工学院“遂川红迹”实践队联合遂川县茶都社区、遂兴社区开展“万名大学生进千站”活动。实践队来到茶博园小区儿童之家开展暑期公益课堂活动，依托专业优势，将前沿信息技术与红色文化教育创新融合，为社区青少年带来沉浸式科技体验与红色文化启蒙，构建起跨学科实践育人新范式。

　　AI绘画激发创意 童心绘就未来图景

　　活动现场，实践队以“科技赋能想象”为核心设计教学模块。在AI绘画课堂中，队员们引导小朋友通过自然语言指令驱动人工智能绘图工具，将天马行空的创意转化为数字画作。“我画了会飞的机器人”“我想让森林里的小动物开派对……”孩子们的奇思妙想在AI技术加持下被具象化，课堂成为科技与童真碰撞的创意场域。

　　图形化编程启蒙 播种数字时代种子

　　随后开展的Scratch图形化编程教学，以“让画面动起来”为切入点，通过模块化指令组合，带领孩子们完成简易动画创作。实践队采用“理论演示+实操指导”模式，分解编程逻辑为可视化模块，帮助零基础的小朋友理解“条件判断”“循环语句”等编程概念。当自主设计的卡通角色在屏幕上完成指定动作时，现场发出阵阵欢呼，编程思维的种子在实践中悄然萌芽。

　　3D建模传承基因 红色IP焕发新机

　　最具创新性的教学环节，是实践队展示的3D建模红色文化IP衍生品。实践队以农民县长王次淳的历史形象为原型，通过三维建模技术还原革命先辈风采，衍生出兼具艺术性与教育性的数字文创作品。

　　从一维线条到二维平面再到三维模型的创作演示，不仅展现了信息技术的进阶魅力，更通过“数字还原历史”的方式，让红色文化以可感知、可交互的形态走近青少年。

　　本次暑期公益课堂是“遂川红迹”实践队“科技下乡”和“万名大学生进千站”活动的重要组成部分。未来，“遂川红迹”实践队将持续深化“科技+红色”教育模式，推动高校实践育人与红色文化传播的深度融合，让青春实践在传承红色基因、服务基层教育中绽放光彩。（来源：南昌工学院；文：刘辉；图：杨馨怡、邹杨兵）