作风建设始终是中国共产党关于党的建设伟大工程的一个重要内容。当前全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党中央统一部署的党的建设的一个重要政治任务。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，有必要从历史之基、现实之需和实践之要三个维度深化理解，才能更好推动学习教育走深走实。

　　历史之基：开展学习教育是我党管党治党的一条重要经验。

　　站在中国共产党一百多年来光辉伟大的发展史来看，以集中学习教育解决党在一个时期存在的突出问题，达到全党政治上思想上组织上的完全巩固，从而聚焦到当前重大历史任务中来，完成既定的历史使命，这是我党管党治党的一条重要经验。在革命战争时期，党在长期残酷的血与火的考验中，日益意识到作风建设的重要性。从“三大纪律六项注意”到“苏区干部好作风”，从井冈山到延安，中国共产党逐步形成了三大优良作风，最终以“延安作风打败西安作风”，党始终牢牢把握作风建设这个重要抓手，使中国共产党紧紧与人民群众站在一起，创造了敢教日月换新天的历史伟业。延安整风就是这一时期党的建设的集大成者，为我党开展集中性学习教育做出了光辉典范。新中国成立后，在“两个务必”的指引下，党的作风建设持续巩固。改革开放以来，为更好适应党的十一届三中全会后伟大的历史转折，更好领导新的政治经济形势发展，党的十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》，决定用三年时间，对党的作风和组织进行一次全面整顿。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家全局的战略高度，提出新时代党的建设总要求，全面落实管党治党政治责任，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育等，全面从严治党取得重大成就，党的执政能力得到重大发展，为顺利实现中华民族伟大复兴提供了坚强的领导保障。

　　现实之需：开展学习教育是我党在关键之年的一个必然选择。

　　党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是党在关键之年开展党的建设的又一个重要部署。

　　今年国内外形势依然严峻复杂。从国际环境看，俄乌之间、巴以之间、印巴之间、伊以之间的枪炮声此起彼伏，美国特朗普政府的关税大棒恣意乱舞，世界面临严重不确定性。习近平总书记早就告诫全党，在世界百年未有之大变局面前，我们要胸怀“两个大局”，坚定战略定力把自己的事情做好。从国内情况看，总体上西方之乱和中国之治的对比日益鲜明。今年是“十四五”规划收官之年，我国经济社会平稳向好发展，各项发展目标指标都顺利推进，期待完美收官应该是问题不大。这一切成就的取得，根本上是以习近平同志为核心的党中央带领14亿多人民干出来的，是“两个确立”决定性意义的最好注脚。面向未来，我们能否科学谋划好“十五五”规划，关键还是在党。因此，站在这个关键之年上，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育正当其时。通过学习教育，把党建设得更加坚强有力，才能更好团结全体人民，应对外部各种风浪挑战，统筹好发展与安全，为巩固党长期执政基础，实现中国式现代化凝聚中国力量。

　　实践之要：以学查改一体化常态化推进党的作风建设新发展。

　　深入贯彻中央八项规定精神学习教育是从对党的作风建设的内在规律认识基础上作出的重大部署。2012年12月4日，习近平主持召开中央政治局会议，会议审议通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。八项规定被称为新时代党的作风建设的切入口和动员令，标志着党在新时代作风建设的帷幕徐徐拉开。以此为着力点，十多年来，持之以恒从未懈怠，党风政风为之一变，民风社风为之一变。八项规定改变中国的实践逻辑背后，是党对作风建设规律认识理论逻辑上的不断深化。正是在这种理论与实践的良性互动中，新时代党的作风建设才不断走深走实。

　　党中央在部署本次学习教育中强调，要坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。学查改一体化推进，符合作风建设在实践上闭环管理逻辑，而从立规矩到见长效，符合作风建设在实践上常态管理逻辑。首先，作风建设要求思想上不松动。落实好中央八项规定精神需要有扎实的理论武装，必须深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，真正吃透中央八项规定及其实施细则精神。其次，作风建设要求脚步上不松劲。落实中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战。需要有钉钉子精神，一锤接着一锤敲。通过向不符合中央八项规定精神的行为现象反复追击，才能从移风易俗、化风成俗到公序良俗的建立。第三，作风建设要求用力上不松软。作为全面从严治党的重要制度安排，八项规定不是管三年五年，而是管长远的。习近平总书记指出：“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。”

　　总之，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，需要深刻理解其历史必然性和现实必要性，才能在学习教育实践过程中更好坚持理论自觉和行动自觉，进一步推进中央八项规定精神落地见效。（本文系2025年九江市社会科学基金项目“中央八项规定精神推进党的作风建设研究”阶段性成果，项目编号25YB305）（来源：九江职业大学；文：王学兵）