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聚力培育英才 深耕“三成”育人 | 长春工业大学人文信息学院顺利召开期中教学检查学生座谈会
2026-05-11 10:01:00
长春工业大学人文信息学院
   为全面掌握教学运行情况,精准破解教学难题,构建教学质量闭环管理体系,5月6日下午,长春工业大学人文信息学院期中教学检查学生座谈会在校部三楼会议室顺利召开。教学质量监控中心、教务处相关负责人出席会议,与各学院学生代表共话教学发展与成长成才,会议由教学质量监控中心主任李严主持。

  座谈会伊始,李严阐明会议初衷,强调本次座谈旨在搭建师生沟通桥梁,真实了解教学一线情况,切实提升教学质量。她对学生代表提出明确要求,希望大家提高站位,立足学习实际,找准问题、直言不讳,敞开心扉讲真话、说实话,为学校教学改进提供真实依据。同时明确,针对学生提出的问题,现场能解答的即刻回应,无法即时解决的将详细梳理汇总,反馈至各教学部门,制定整改措施、狠抓落实,形成问题整改闭环。

  交流环节中,学生代表围绕课程安排、课堂教学、实践学习、教学保障等方面踊跃发言,结合自身学习经历提出诸多务实想法与诉求。针对部分学生提出的课程调课、实训安排、教学设备完善等问题,教务处副处长郅明铭现场解答,给出明确解决方案,用高效务实的行动为学子注入“安心剂”“强心针”,切实打消学生顾虑,让大家感受到学校对学生诉求的高度重视与快速响应。

  李严认真倾听、细致记录,并围绕核心话题与学生深入交流。她指出,学习是师生双向奔赴的合力过程,教学相长是提升质量的关键,教师要不断优化教学方法、增强课程吸引力、改善课堂学生注意力不集中等问题。她还结合学校育人工作,谈到大学时光,想要让心中梦想开花结果,首要是潜心培根。唯有把人品根基扎牢、把专业功底夯实,品行端正、学识过硬,未来理想才能稳步落地,人生之路才能行稳致远。大学教育重在培养自主学习能力,助力学生掌握行业核心竞争力。她还勉励学生积极参与学科竞赛,实现理论与实践融合。


  此次座谈会搭建了高效师生沟通平台,精准收集了教学一线诉求,更拉近了学校与学生的距离。学校将以此次座谈为契机,全面梳理剩余问题,持续完善教学质量监控体系,凝聚教学系统合力,不断提升育人质量,助力学子全面发展、成长成才。

 

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