近日，青岛工学院“数智青音 乡村振兴——数字化赋能乡村文育”实践队，走进山东省东营市东营区史口镇博昌社区萤火虫学堂开展支教活动。下午的课堂上，实践队支教组李老师带领孩子们动手制作手工莲花灯，以传统手工艺为载体，打造了一堂兼具趣味与文化感的实践课。

为了让孩子们先与传统文化“对话”，李老师先用图片和视频展开讲解：从古代莲花灯承载的祈福民俗，到现代融入环保理念的创意改良，莲花灯里的文化故事渐渐在孩子们心中扎根。随后进入制作环节，她把专业步骤转化成孩子能懂的语言——裁剪彩纸时，教大家用直尺画出均匀花瓣纹路，“这就像给花朵裁出整齐的裙摆”；折叠灯架时，用“搭建小房子”的比喻讲清结构平衡的道理，确保每个孩子都能跟上节奏。

课堂里暖意融融，孩子们围坐在一起，手中的彩纸在折、剪、粘的动作里慢慢“绽放”：有的给花瓣涂上从浅到深的粉色，像刚从水里探出头的花苞；有的在灯座上画满星星，仿佛把夜空“藏”进了灯里。“老师你看我的花瓣圆不圆？”“我的莲花灯能亮起来吗？”此起彼伏的提问声里，藏着满满的期待。当一盏盏色彩斑斓的莲花灯透出柔和光芒，孩子们脸上的笑容里，既有动手成功的成就感，也有对传统文化的好奇与喜爱。

这堂手工课巧妙融合了传统手工艺与现代审美，既锻炼了孩子们的动手能力，又让他们在指尖的操作中触摸到文化根脉。作为实践队“数字化赋能乡村文育”系列活动的一环，它不仅给萤火虫学堂的孩子们带来了欢乐，更用生动的方式让传统文化在乡村土壤里焕发新活力。接下来，实践队还将发挥专业优势，继续为社区孩子们带来更多融合数字技术与文化传承的特色课程，让文育之花在乡村持续绽放。

编辑：田博祥，赵宇涵，张昊，胡冠宇，刘金圆，赵君红，王洛桐，包莹春，李梦宇，李安南，胡嘉琳

图源：尤一哲，田航宇，魏宇，李瑞峰