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山东航空学院自动化与电气工程学院：铸魂·赋能·施策·立品——以“四个坚持”书写学风建设新答卷
山东航空学院自动化与电气工程学院坚持以立德树人为根本，以助力学生成长成才为导向，聚焦学风建设重点难点，深化“思想铸魂、机制赋能、精准施策、品牌育人”四大举措，深入推进树立和践行正确政绩观，推动学生成长成才与学院高质量发展同频共振。
坚持思想铸魂，把稳学风之舵
学院始终把思想教育摆在学风建设首位，推动学习教育与价值引领深度融合、同向同力。通过党委理论学习中心组、“三会一课”、教职工理论学习和师德师风专题培训等形式，引导教职工树立“以生为本”的育人理念，筑牢学风建设师资根基，凝聚全员育人强大合力；充分发挥教工党支部书记“双带头人”引领作用，依托“电气大讲堂”“专业导航”“名师面对面”等平台，助力学生明确生涯规划、明晰成长路径，坚定学习目标、激发学习动力；常态化选树优良学风班级、学习标兵、励志之星等先进典型，以榜样示范激励勤学善思，营造比学赶超的优良学习氛围；依托志愿服务、社会实践、红色研学等载体，使学生在躬身实践中坚定理想信念、锤炼品德修为，以昂扬向上的精神风貌涵养优良品格。
坚持机制赋能，筑牢学风之基
学院坚持统筹谋划、系统推进，构建“全员参与、全程管控、全方位覆盖”的学风建设工作体系。成立由党政负责人任组长的学风建设工作领导小组，定期召开专题会议研究部署学风建设工作，查摆问题、优化举措，形成“党政一把手带头抓、分管领导具体抓、辅导员直接抓、专业教师协同抓、班主任靠前抓”的工作格局，全方位为学生成长保驾护航；修订完善《自动化与电气工程学院学风建设实施细则》，进一步明确责任主体与具体要求，引导学生养成遵纪守法、严谨务实的学习习惯，有效提升自律能力与规则意识；构建学风建设“五个一”工作机制（即学院每学期召开一次学风建设专题研讨会、一次学风表彰会，辅导员每周联系一次任课教师，班级每学期开展一次学风创建活动、组织一次职业生涯小结），以常态化举措营造浓厚学风氛围，在潜移默化中提升学生学习主动性与自觉性。
坚持精准施策，破解学风之困
学院坚持问题导向，聚焦学风建设中的痛点、难点，分类施策、精准发力，助力学生全面提升综合素质。专任教师根据教育、科技、人才一体化发展要求，以大思政引领教学改革，将学科前沿知识、科研成果以及思政元素有机融入教学内容，有效激发学生学习兴趣，切实拓宽学生专业视野；学院领导及教学督导组严格按照《自动化与电气工程学院教学督导工作条例》要求，常态化开展随堂听课，严把教学质量关，为学生专业能力提升搭建优质教学平台；建立“学业预警—精准帮扶—定期反馈”闭环机制，对学业困难学生实行“一人一档”动态管理，切实帮助学生补齐学习短板、提升学习能力，使其顺利完成学业；搭建“课程实验+学科竞赛+科研项目+企业实习”四位一体实践平台，鼓励学生参与“挑战杯”“互联网+”“大学生创新创业训练计划”等赛事，引导学生进入教师科研团队开展课题研究，组织学生赴合作企业进行实践实习，在实践中巩固理论知识、提升应用能力。
坚持品牌育人，激扬学风之帆
学院积极探索党建与学风建设深度融合新模式，持续完善“E系列”党建品牌矩阵。在思想引领上，“E课堂”深耕思政与专业融合导学，“E起学”不断拓展学风建设阵地，常态化开展主题研讨、微党课等活动，助力学生提升政治素养、思辨能力与团队协作能力；在科创赋能上，“E起创”紧扣专业核心，通过学科竞赛培育和科创作品凝练，着力提升学生实践创新能力与核心竞争意识；在实践育人上，依托“E来电助修站”，使学生在实践服务中强化理论认知、提升专业素养与责任担当；在成长护航上，“E颗心”暖心坊聚焦学生心理健康开展精准疏导，“E站到底”围绕职业发展提供个性化指导，全方位护航学生身心健康与成长成才；在榜样引领上，“E点影像”广泛宣传学风优良、事迹突出的先进典型，以朋辈示范力量激发学生学习内生动力。通过党建品牌矩阵的多元发力，学院形成了全方位、多元化的育人格局，为学生成长成才提供了坚实有力的系统支撑。
山东航空学院自动化与电气工程学院始终坚守育人初心、践行育人使命，将学风建设贯彻人才培养全过程。下一步，学院将持续以树立和践行正确政绩观为契机，立足新时代人才培养根本任务，不断完善学风建设长效机制，以实干担当培育堪当民族复兴重任的时代新人。（通讯员：李梦超 杜常青 金志杰 商世昌）
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