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山东经贸职业学院:“3+2”专本贯通培养助推学生成长成才

中国教育在线    2020-08-28    

  中国教育在线讯 近日,随着山东省2020年专升本招生考试资格线的公布,专本对口贯通分段培养转段考试结果也尘埃落定。山东经贸职业学院金融管理专业2017级“3+2”专本对口贯通分段培养学生33人顺利通过转段考试,初次转段通过率为97.1%,比去年同期提高4.8个百分点,在全省高校中名列前茅。

  2015年,该院金融管理专业开始与潍坊学院经济与金融专业合作开展“3+2”对口贯通分段培养,2015级、2016级学生初次转段通过率分别为100%、92.3%,最终通过率均为100%。各级学生专科阶段大学英语四级过级率平均65%以上,大学英语六级过级率达到15%。
  此外,2020届毕业生是本项目的第一届毕业生,全班52名毕业生中,4人考取了南京财经大学、天津财经大学等高校的研究生,2人考取了公务员,近20人进入中国建设银行、中国农业银行等金融机构就业,其他学生有的入职大中型企业,有的继续备考研究生或公务员。



  上述成绩的取得主要得益于该院针对该项目实施的“一二二三”育人模式:“一”即“学院+系部,落实‘一把手’工程”。针对“3+2”对口贯通分段培养项目,从学院领导到教务处、招生就业处,再到专业所在系,负责人必须亲自抓亲自管。第一个“二”即“专职+兼职,实施‘双辅导员’制度”。专职辅导员主要负责学生思想、生活、心理等方面工作,保证每一名学生都拥有健康的身体和积极进取的心态。兼职辅导员主要负责学生职业生涯规划、专业学习及转段考试等,让学生每个阶段都有明确的发展目标,从而激发他们的学习动力。第二个“二”即“校内+校外,为学生配备最强专兼职师资”。校内,无论是公共基础课老师还是专业核心课程老师,均选拔教学认真负责、经验丰富的老师担任;校外,一方面充分利用合作院校潍坊学院的优质师资,承担专业理论课程授课任务。另一方面聘用校企合作单位业务精英承担实训课程教学任务,强化专业技能的培养。“三”即“学院+系+教研室,实施‘三级教学督导’制度”。教学督导主要采取有计划但不事先通知的“突击式督导”,让任课教师时刻本着认真、负责的态度去备课、授课,确保堂堂都是精品。 

  “3+2”专本贯通班学生的成长成才,是该院始终坚持内涵式发展结出的“硕果”,也是该院“一切为了学生成才”办学宗旨、“修德志学  精技铸能”校训的生动实践。

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