中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 李芷逸）5月20日，杭州市钱江外国语实验学校沉浸在一片温暖与感恩的氛围中，第二届“520班主任节”系列活动隆重开幕。这场以“引光载道 躬身育人”为主题的活动，通过学生的多元自发组织形式，让全校师生共同见证班主任工作的价值与魅力，在校园中掀起了一场关于理解、感恩与爱的教育热潮。

　　多元活动致敬育人初心，沉浸式体验传递师者温情

　　本届班主任节，最令人期待的环节当数“告白我的班主任”。早晨八点，各班教室化身惊喜现场，二年级同学手捧亲手绘制的班主任肖像画，精湛的画艺把班主任的神韵描绘了个十成十，画出了心目中“老班”最美的样子，106班的同学们用奶声奶气的童声齐唱《如愿》等曲目，一人一朵玫瑰花是满满的真心；五年级学生精心制作的告白视频里，运动会、研学活动的照片闪回，班主任日常工作的点点滴滴，班主任看着屏幕红了眼眶。“原来孩子们偷偷准备了这么久！”106班主任徐潇老师感动地说，“这些瞬间比任何礼物都珍贵。”

　　在“我当一日班主任”体验活动中，学生代表接过管理接力棒。从清晨督促晨读到课间巡查纪律，从午餐分餐到放学整队，一天的沉浸式体验让孩子们直呼“太不容易”。“我站了十分钟就腿酸，班主任每天要站一整天。”107班学生陈逸琛感慨道，“以后一定要更自觉遵守纪律，让老师少操点心。”

　　学生心声：那些藏在细节里的爱

　　“我们班主任像哆啦A梦，总能变出解决问题的办法！”307班陈雨桐同学指着夸夸墙上的贴纸分享，教学楼走廊的“夸夸墙”前，学生们驻足围观——色彩斑斓的贴纸上，写满了“老班的数学题讲解比奶茶还甜”“运动会陪我们晒了一整天，皮肤都黑了”等质朴告白。截至5月20日，共收集到300余条暖心留言，“每一张贴纸都是学生对班主任的‘心动碎片’”。

　　让班主任成为教育最温暖的底色

　　校长赵骎表示：“班主任是学校教育的‘神经末梢’，他们用日复一日的陪伴，在学生心中种下爱与责任的种子。今天的活动不是终点，而是新的起点——我们希望通过‘班主任节’，让尊重班主任、理解班主任成为校园文化的基因，让每一位班主任都能在钱外的沃土上，既收获职业尊严，又享受育人幸福。未来，学校将持续优化班主任成长支持体系，让这支‘核心队伍’成为钱外教育最温暖的底色。”

　　从晨光熹微到暮色四合，第二届“520班主任节”在感动与欢笑中落下帷幕。但那些定格在夸夸墙上的文字、回荡在教室里的告白、流淌在师生间的温情，早已化作教育最动人的注脚——正如赵校长所言：“当学生学会从‘被爱’中感知爱，从‘被守护’中学会守护，这便是班主任工作最璀璨的勋章。”

（责任编辑 余新花 赵洪河）