中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 张倩 徐中平）7月9日清晨，桐君山雾气氤氲，一群来自桐庐县实验小学的“红领巾”们在浙江工商大学杭州商学院“古韵新生”文化传播实践团志愿者们的带领下，开启了一场别开生面的中医药文化研学之旅。这场以“跟着课本去旅行”为主题的暑期实践活动，通过沉浸式体验，让孩子们近距离感受传统医药文化的魅力。

　　“大家摸摸看，这就是《千金方》里记载的‘草中金’，它能‘醒脑明目’”，志愿者小徐老师指着岩缝间的黄金菊向孩子们讲解。活动中，大学生们化身“自然导师”，引导小学生观察车前草的叶脉、辨别板蓝根的叶片、嗅闻草药的清香。

　　“原来课本里的中药材长这样！”二年级学生王同学兴奋地说。通过“看闻触辨”的互动教学，抽象的医药知识变得生动可感。

　　在迎春社区活动室，孩子们还体验了中草药香囊的制作。志愿者们一边示范穿针引线，一边讲解：“艾叶能驱蚊，薄荷可提神。”不一会儿，一个个缀着流苏的香囊在孩子们手中诞生。

　　活动不仅锻炼了动手能力，更传递了中医药“治未病”的养生理念。“这种寓教于乐的方式，让中医文化更加深入人心。”实践团指导老师徐中平说。

　　“‘古韵新生’文化传播实践团成立于2023年，两年来团队通过实地调研、宣讲等形式，探索非遗文化传播路径。”据浙江工商大学杭商院人文与法学学院党总支书记陆红芬介绍，“本次活动正是落实《关于促进中医药传承创新发展的意见》的具体实践，团队创新文化传播的形式，通过‘山野课堂+社区工坊’等模式，让传统文化在青少年心中扎根。”

　　据悉，实践团后续还将开发中医药文化数字课程，通过线上线下结合的方式，扩大传统文化教育的覆盖面，让中华优秀传统文化能在新一代心中扎根、生长。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）