教育在线
为深入落实以幼儿为中心的教育理念，提升教师通过倾听理解幼儿内心需求与表达的专业能力，杭州市慧仁幼儿园以张园长的专题讲座为依托，开展了聚焦“倾听・同频”的视频研讨与案例分享活动，全体教师共同参与、深度交流。
活动伊始，俞老师明确本次研修的背景与意义，强调倾听的重要性与当前教育实践中存在的倾听问题，阐释倾听的核心内涵：教师的倾听是站稳儿童立场的核心要求；掌握科学倾听方法，是精准把握倾听落地的关键技巧，能运用策略有效支持幼儿学习；树立主动倾听理念，是增强教师有效倾听专业意识的前提，以此坚定以幼儿为中心的教育理念。
随后，活动以互动形式引出讲座视频，围绕视频聚焦三点展开思考：站在儿童立场倾听，关键要做到什么；倾听实践带来哪些启发；本次学习的最深核心收获是什么。老师们从幼儿发展、自身专业成长、教育环境创设等多元角度出发，碰撞思路，进一步解码“有效倾听”的核心密码。最后，活动以实际教育案例为依托，以倾听密码为抓手，有效提升教师倾听的精准度与专业性，让倾听更主动、更有效，助推幼儿更好成长。
本次教研活动以专题讲座为纽带，引导教师反思自身倾听行为，推动教师将主动倾听、有效倾听的理念转化为实际教育行动。活动不仅帮助教师深化了对倾听重要性的认知，更强化了教师以幼儿为中心的教育理念，为后续师幼之间建立更有效的沟通、实现师幼同频共振奠定了扎实的专业基础。
（责任编辑 吴文建 赵洪河）
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。