4月20日，浙江商业职业技术学院马克思主义学院联合浙江大华技术股份有限公司，在大华智慧物联网产业园开展思政课实践教学活动。实践活动以“场景为基、共建为要、育人为本”为立足点，以党建引领推动校企协同育人，让思政课堂从校园走向产业一线，构筑校企育人合力。

　　活动中，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程实践教学被直接搬进了大华 “未来工厂”。师生们走进智能制造车间，近距离观摩物流机器人、智能检测、自动化生产等前沿场景，在机器运转与数据流转中，直观感受新质生产力与高质量发展的生动实践，实现从理论到现实、从课堂到现场的沉浸式学习。

　　场景为基：走进未来工厂，触摸高质量发展脉搏

　　活动的第一站，师生们走进了大华智慧物联网产业园的“未来工厂”车间。这里没有传统车间的嘈杂与杂乱，取而代之的是满地自主穿梭的物流机器人和地面上密集排列的二维码“路网”。

　　搭载先进视觉技术的机器人精准执行指令，依托智能算法实现自动检测、智能监测与产品识别……一幕幕充满科技感的场景，瞬间点燃了网络专业学生们的求知热情。

　　“以前在课本上读到‘智能制造’和‘高质量发展’，总觉得有些抽象。今天亲眼看到算法和代码如何驱动实体产业，才真正理解了什么是技术创新的硬核支撑。”一位参观学生感叹道。

　　网络23061班大三学生王嘉铭主动报名参加本次实践教学，参观过程中他深有感触地说：“这次走进大华，让我更加坚定了自己的创业理想。”他结合自身创业规划的转变，谈到杭州OPC一人创业政策带来的红利，讲述营商环境持续优化为青年创新创业带来的真实机遇，以青春视角生动诠释了高质量发展就在身边。

　　这场实地探访活动，将新质生产力、数字经济等理论知识转化为可触可感的产业实践，让思政课堂在“未来工厂”里“活”了起来。

　　共建为要：校企携手推进，打造协同育人阵地

　　座谈签约仪式上，大华供应链管理中心人力资源部总监王潇提出：“希望在党建引领下，深化校企合作，将行业实践、技术创新与思政育人有机融合，共同探索协同育人的新路径。”

　　活动现场，马克思主义学院与大华公司共同为“大思政课”实践教学基地揭牌。随后，马院第二党支部与大华股份供应链管理中心第二支部签署党建共建合作协议，这标志着校企协同育人阵地正式落地。

　　马克思主义学院党支部书记、院长张国宏表示，“大思政课”建设要紧密结合新质生产力的发展要求，充分借助大华公司在人工智能、物联网等前沿科技领域的产业优势，将鲜活的行业实践、创新成果转化为教学资源，不断增强思政课的实效性和吸引力，真正把道理讲深、讲透、讲活，引导学生在感受科技强国力量中坚定理想信念。

　　育人为本：深化实践感悟，书写青春奋斗华章

　　在生产一线，自动化生产线、智能算法应用、物联网技术落地等场景，让“智能制造”“数字经济”等抽象概念变得可触可感。同学们纷纷表示，实地参观让自己更深刻理解科技创新对产业发展的支撑作用，也更加坚定了深耕专业、创新创业的信心。

　　返校后，同学们结合所见所感，撰写心得体会，真正实现了“走出去、看得见、听得懂、讲得出、用得上”的完整育人闭环。网络25065班仲雯欣同学参观之后很激动：“今天了解到大华的无人机相关产品已广泛应用于公共民生、政务服务、林业水利、能源巡逻、测量测绘、应急救援以及道路巡查等场景。同时大华也在积极探索各类产品的联动应用，推动低空经济在更多行业落地。从我们余杭的无人机编队表演，到杭州的医疗救援航线，再到大华在低空经济领域的深度布局，一个个生动案例让我们深切感受到新质生产力并非遥不可及的概念，而是就在身边、触手可及的科技力量。”

　　赵柄丞同学也表示：“课堂上学到的知识，在大华的产品与解决方案中得到了生动体现。作为网络专业的学生，我更坚定了深耕网络技术、服务社会的决心。”曹志博同学感慨道：“走廊上那些展示的科技产品，对我们启发很大，智能移动机器人，到点自动移动货物，充电、红外线监控，各生产区域的分工明确，以及人工智能的监测，令我大为震撼，我在未来将多多学习人工智能这方面的知识与技能。”

　　同学们纷纷表示，将以此次实践教学为动力，立足网络专业勤学苦练、勇于创新，把个人理想融入国家发展大局，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　此次走进大华的研学实践，是浙江商业职业技术学院推进思政课堂与专业实践、校企育人深度融合的一次创新举措。未来，学校将持续拓展校企协同育人平台，引导更多青年学生在服务高质量发展的赛道上，书写无愧于时代的青春华章。

（责任编辑 余新花 陈显婷）