教育在线
教育在线
杭电“芯语”文化社区:让每寸都在讲“芯”故事
2026-05-29 10:27:00
记者 陈显婷 通讯员 程振伟 刘妃

  新学期伊始,杭州电子科技大学生活区12号楼2楼电子信息学院科技教育实践一站式基地的走廊转角处,一场热火朝天的焊接大赛正在进行。电烙铁在电路板上精准游走,焊锡丝化作闪亮的焊点,同学们围坐在可移动的白色研讨桌前,时而俯身调试作品参数,时而抬头与身旁的学长热烈讨论。

  墙上“芯火相传”四个红色大字在暖黄灯光的映照下格外醒目,与展柜里陈列的历届竞赛获奖作品交相辉映。

  “我们发现,学生的科创灵感往往诞生在宿舍、在课间,而不是只能在实验室里。”学院党委副书记章宗森指着走廊尽头那排半开放式的研讨隔间说,“打破空间界限,把科创资源搬到学生身边,才能真正实现随时随地的指导、推门可见的陪伴。”

  这个由走廊公共区域改造而成的“一站式学习实践空间”,被师生亲切地称为“芯语”文化社区。社区是课堂,社区是阵地,社区是“芯”火相传的精神家园,充分营造了开放性物理空间的舒适、轻松氛围,打造了学习—实践—竞赛——研学——社交的多元育人环境,彰显了电子信息学院“用芯片讲好故事”的文化品质,如今已成为电子信息学院最具活力的课外育人阵地。

  社区即课堂

  走进这个占地约150平方米的芯语文化社区,首先映入眼帘的是精心设计的功能分区——靠窗的芯创工坊摆放着十余套焊接设备和示波器,供学生随时动手实践;中间的红芯沙龙区配有舒适的沙发和可拼接的研讨桌,是师生谈心交流的首选之地;墙边的成果长廊陈列着从智能小车到芯片设计的各类科创作品,每一件都配有学生创作者的手写卡片,讲述背后的故事。

  “这个社区最打动我的,是墙上那些‘会说话’的装饰。2023级本科生高灿指着一面手绘电路图墙说。那是一幅巨型集成电路版图,由学院师生共同绘制,上面标注着从晶体管到CPU的完整设计流程,每次经过都会多看几眼,不知不觉就把专业知识记在心里了。”

  芯语文化社区的设计处处体现着电子信息的学科特色。天花板上悬挂着用废旧电路板制作的艺术装置,走廊立柱被设计成芯片剖面的造型,就连休息区的座椅也采用了电路板纹理的软包材质。“我们希望学生在潜移默化中感受专业魅力,建立专业认同。”负责社区建设的辅导员王老师介绍。

  每周三下午,“芯创工坊”都会准时响起电烙铁的滋滋声。这是电子科技协会固定的“焊接开放日”,由高年级学生担任技术指导,为低年级同学提供从入门到进阶的实操培训。

  科技竞赛、科普讲座、科创作品展示会、电路设计实操工坊……这些活动打通了从理论学习到实践创新、从兴趣培养到能力提升的成长通道。

  2025年度,学院科创育人结出累累硕果:在第二十届全国大学生智能汽车竞赛中斩获全国一等奖9项,其中4个组别登顶全国冠军;在2025年TI杯全国大学生电子设计竞赛中斩获全国一等奖5项;本科生以第一作者身份授权发明专利7项,发表学术论文56篇,其中45篇被SCI收录。

  “这些成绩的取得,离不开学校提供的常态化训练平台。”电子科协指导老师介绍,“以前学生想练手,得专门申请实验室;现在随时都能来,大大提高了训练效率。”

  社区即阵地

  在社区入口处的学习先锋驿站,每天傍晚都会迎来一群特殊的值班员——他们是学院学习先锋党支部的学生党员。这个由学院党委直接指导的学生组织,承担着社区日常运营、活动组织和朋辈帮扶的重要职责。

  “上周我在这里值班时,一位大一学弟来咨询单片机入门的问题。党员先锋、2022级学生许天斌回忆道,我带他到旁边的芯创工坊,用半小时演示了LED流水灯的制作过程。他走的时候眼睛发亮,说终于找到了学习方向。”

  学习先锋委员会还定期在社区举办红芯讲堂活动,邀请老党员教授讲述中国集成电路发展的艰辛历程。前不久,退休教师陈教授在社区沙龙区为学生们讲述了自己参与909工程的经历,当讲到那时候连光刻胶都要进口,受制于人时,不少学生红了眼眶。

  “这些故事让我明白,芯片不只是课本上的知识,更是国家科技自立自强的关键。”2023级学生詹潇航说。如今,他已立志报考集成电路方向的研究生,希望为中国芯贡献自己的力量。

  在社区最安静的角落,有一个名为“芯语轩”的谈心空间。暖色调的灯光、柔软的沙发、墙上的绿植,营造出温馨放松的氛围。这里是辅导员开展思政工作的主阵地,也是学生们倾诉心事的树洞。

  以前备赛压力大的时候总喜欢闷在宿舍,现在在社区就能参加沙龙,和老师同学聊聊天,不仅缓解了焦虑,还收获了很多实用的方法。大二科创爱好者王同学说。他口中的沙龙,是学习先锋委员会牵头打造的解压赋能系列活动,把心理关怀、学业指导等融入轻松的交流场景。

  芯苗成长工作室是社区思政育人的另一支重要力量。这个学院重点打造的平台,常态化开展行走的思政课、科学家精神宣讲等活动,将老一辈电子人的报国故事与当代科技前沿相结合。

  “我们原创了'芯苗小创客'IP,打造'读本+实验+研学'三位一体实践场景。”工作室负责人文老师介绍,把枯燥的电路原理、芯片知识转化为青少年易懂爱学的科普内容,让科技创新的种子在更多孩子心中生根发芽。

  截至目前,工作室相关成果先后斩获杭州市第二届优秀思政课教学评比特等奖、浙江省挑战杯红色专项赛银奖等多项荣誉,形成了可复制、可推广的科技+思政一体化育人特色范式。

  “芯”火相传

  经过持续建设,电子信息学院一站式学习文化社区已累计开展各类活动百余场,参与学生超3000人次。更重要的是,这里催生了数十个学生自发组建的科创团队与兴趣小组,形成了“党建引领、科创赋能、思政铸魂”的浓厚育人氛围。

  傍晚时分,社区依然灯火通明。几个学生围坐在研讨区,为即将到来的电子设计竞赛做最后冲刺;旁边的芯创工坊里,一位学长正在指导学弟调试智能小车;走廊尽头的芯语轩里,辅导员正与一名学业困难的学生促膝长谈……

  “电子信息领域是国家科技自立自强的主战场,培养兼具家国情怀和创新能力的拔尖人才是我们的使命。”章宗森表示,下一步,学院将进一步整合三大组织资源,推动更多科研导师、行业专家进驻社区,完善“理论-实践-竞赛-科研”全链条培养体系,持续深化科创与思政的深度融合,让一站式学习文化社区成为学生成长成才的加油站和梦工厂,为国家电子信息产业发展输送更多高素质创新人才。

  窗外,暮色渐浓;室内,芯火正旺。在这片由走廊改造而成的育人空间里,一颗颗“红芯”正在茁壮成长,向着科技强国的梦想逐梦前行。

  (责任编辑 吴文建 陈显婷)

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻