期末季，桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学的校园里，一场以“趣味大闯关，乐学促成长”为主题的期末素养游园会正在火热进行。本次活动深度融入人工智能技术，通过AI赋能体育测评、学科闯关与劳动实践等，结合多元星级评价体系，打造了全场景数字化的趣味测评新模式，让孩子们在欢声笑语中完成了别开生面的期末评价。

　　在体育测评区域，AI技术扮演了“裁判”角色。跳绳项目设置了专属AI场地，智能设备通过动作捕捉摄像头自动计数、精准判分，实时反馈运动数据，彻底告别了传统人工统计的误差。学校在日常运动区部署的多套AI体育设备，已覆盖跳绳、立定跳远等多个项目，能够识别学生的运动弱项，使课间锻炼更具针对性。

　　AI技术同样深度赋能各学科闯关环节。语文学科设置“拼音盲盒”“字典小精灵”等趣味关卡，AI系统在后台记录学生的认读速度、准确率等数据，生成学生个性化学情画像，便于教师后续进行针对性辅导。数学学科则通过“当家小达人”“识钟小能手”等模拟生活场景的游戏，由AI智能互动平台根据学生答题情况实时调整难度，提供即时反馈与引导，让知识在游戏中“活”起来。

　　劳动实践关卡也融入了科技元素。一年级“叠衣服”、二年级“系红领巾”环节配备了简易智能采集设备，AI影像系统实时捕捉操作步骤、完成规范度等细节，并对动作和成品进行分析，提供可视化反馈，助力学生良好习惯的养成。

　　值得一提的是，本次活动采用了“AI客观数据+师生同伴互评”的双轨评价体系。AI测评数据作为星级评定的基础参考，而双人结对闯关模式则鼓励学生现场互评，补充合作意识、表达能力等软性素养。最终，各班综合评选出“乐学小明星”，让擅长不同领域的孩子都能获得认可。

　　毛衫城小学此次期末游园会，将科技与童趣有机结合，是学校“德润生命、智见未来”办学理念的一次生动实践。从单一试卷到多元闯关，从人工统计到智能赋能，这场活动让评价更全面、更立体，也让每个孩子都在过程中看到了自己的成长与闪光点。

（责任编辑 余新花 陈显婷）