为有效发挥退休“五老”人员的资源优势与专业特长，深化校地党建共建、协同育人工作成效，丰富乡村青少年精神文化生活，7月28日，浙江经贸职业技术学院合作经济学院关工委组织“五老”志愿服务队、青年志愿者奔赴杭州市钱塘区新江村，开展“银绿携手下乡村”暑期“春泥计划”特色实践活动，以思政、美育、生涯三维公益课堂，赋能乡村青少年健康成长、全面发展。

　　思政固本 厚植少年家国底色

　　思想引领是乡村青少年教育的根本抓手，也是学院深耕乡村公益育人的核心工作。本次活动特邀学院退休教师刘莉教授开设专题思政课堂。

　　课堂上，刘莉教授结合自身数十年求学与从教经历，用质朴温暖的话语讲述奋斗故事、解读青春价值、传递时代正能量。她耐心倾听、细致解答孩子们的学习与成长困惑，引导乡村青少年正视挫折、突破局限、树立自信，勉励学子勤勉笃学、逐梦前行。让崇德向善、拼搏奋进的理想信念扎根童心，持续夯实乡村青少年思想道德建设根基。

　　美育润心 花艺涵养少年气韵

　　针对乡村美育资源薄弱、美学体验不足的现状，学院特邀关工委聘任导师、插花大师范建文走进乡村课堂，开展传统插花特色实践活动。学院关工委聘任导师范建文插花大师走进乡村课堂。

　　活动现场，范建文秉持精益求精的匠人精神，系统讲解花卉辨识、色彩搭配、插花构图等美学知识，手把手示范花枝修剪、层次排布、造型塑形等实操技巧。在学院“五老”导师与青年志愿者一对一帮扶指导下，孩子们大胆创作、积极实践，沉浸式感受传统花艺的东方美学韵味。此次美育课堂以美育人、以艺润心，在潜移默化中提升乡村青少年的审美素养与动手能力，用传统文化滋养少年心性、涵养优良气韵。

　　生涯启智 专业赋能护航成长

　　聚焦乡村青少年自我认知模糊、生涯规划意识薄弱、成长视野有限等问题，学院萱草花生涯工作室负责人付姝兰老师开设生涯启蒙特色课堂。课程以六维自我介绍趣味互动、自我探索分享、正向心理疏导等鲜活形式，引导孩子们发掘自身闪光点、正视自我优缺点、学会接纳自我，帮助青少年完成初步自我认知，树立积极成长心态，让科学规划人生的启蒙理念在乡村落地生根。

　　本次活动构建起“五老引领、教师赋能、青年助力”的立体化育人模式，将思政教育、传统插花美育、生涯帮扶深度融入乡村公益服务，不仅充实了乡村儿童的暑期生活，更传承了高校“五老”深耕基层、无私奉献、薪火相传的育人精神。下一步，学校将持续深化校地党建共建机制，完善“五老”志愿服务长效体系，常态化开展特色育人公益活动，持续擦亮“银绿携手”育人品牌，以银发智慧与青春力量赋能乡风文明建设，持续推动乡村未成年人教育高质量发展。

　　（责任编辑 余新花 陈显婷）