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看见美好 同向成长 下沙中学班主任节奏响师生同行乐章
十一月的校园，秋阳正好。2026年11月6日午后，杭州市下沙中学的操场上一片欢声笑语，一场专属于班主任的节日——“至善·同行”班主任节，在这里温暖启幕。班主任、任课教师与同学们齐聚一堂，用一个个走心的环节，把平日里站在讲台前的那群人，还原成了与孩子们并肩同行的伙伴。
这场节日的立意，朴素而动人：“至善”是我们共同要去的地方，“同行”是我们抵达那里的方式。师生之间，从来不是管与被管，而是同向而行——一起被看见，一起欢笑，一起把班级建设得更好。整场活动，正是沿着“看见、同乐、至善”三段路程次第展开。
活动伊始，何天明书记为班主任节致辞。他细数班主任日复一日的付出——清晨最早到校，午间与学生谈心，周末仍牵挂着孩子的教育；在何书记眼中，班主任不仅是学生成长的引路人，也是学校发展的脊梁。他说，“班主任节”不仅仅是一束鲜花、几句感激，更是一种纪念、一份祝福、一份期待，寄托着对班主任的真诚祝愿，也承载着学校对育人质量的殷殷期许。
致辞过后，主持人李慧静老师捧出了一份特别的礼物——会前一周，学校悄悄向同学们征集了“班主任的一个小细节”，此刻，她把这些珍藏的话语一一念出：批改过的每一篇日记、记下的每一件小事、补上的每一个漏洞，还有那轮“每晚都会升起”的白月光……一句句平实的话语里，藏着的全是班主任从不缺席的陪伴。当这些被忽略的日常被郑重地念出来时，讲台下的班主任们，眼里有光。
随后，班主任节正式宣布开幕。最令人期待的，是“最××班主任”的颁发——每一个称号，都由班级里的孩子们亲手想出来，再制作成一只只柔软的抱枕被。或幽默、或暖心的称号背后，是孩子们对班主任最真实的感受，也是最深切的喜欢。
如果说“看见”让人动容，那么接下来的两场解压游戏，则让整个操场彻底沸腾起来。第一场“与你同行”，每班五位同学蒙上眼睛，原地转三圈后，在班主任的语言指挥下，摸索着把一朵朵小红花贴到指定的人形立牌上。蒙眼的信任，细心的指引，一声声“往左一点”“再往前一点”，拉近了师生间心与心的距离。第二场“抢零食大作战·为你而抢”更是热闹非凡。场地中央堆满了零食，各班同学排成一列，争先恐后地为本班“抢”回战利品。欢笑声、加油声交织在一起，那一刻，讲台上严肃的老师们，也笑得像个孩子。
欢闹之后，是沉静而有意义的收尾。在“慧眼看校园”环节，班主任与同学们围坐在一起，围绕校园里乱扔垃圾、大声喧哗、浪费粮食、破坏公物等不文明现象，敞开心扉讨论交流。一张张卡纸上，写下了孩子们的观察与建议，也写下了一份份共同建设美好校园的心意。
从“被看见”到“一起笑”，再到“一起把校园变得更好”——这一场班主任节，没有华丽的辞藻，却处处是真诚的同行。当师生真正同向而行时，教育的温度，便在这一次次并肩前行里，悄然生长。愿每一位班主任，都能在被看见、被珍视中继续前行；愿每一个班级，都在至善与同行中，走得更远、更好。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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