中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫）为响应国家教育数字化转型与人工智能普及应用的战略方向，培养一批兼具创新意识、技术素养与项目实施能力的中小学科创骨干教师，助力构建面向未来的创新型人才教育体系，由上海交通大学主办的科创科学骨干教师创新创意项目式教学高级研修班于5月22至25日在杭州电子科技大学附属下沙中学如期举行。来自浙江省内信息科技、中小学科学骨干教师以及杭州市钱塘区各中小幼人工智能科创教育先行者们汇聚一堂，共赴GAI赋能的创新创意项目式教学研究的盛会。

　　上海交通大学-南加州大学文化创意产业学院院长助理刘佳琛教授、上海交通大学终身教育学院党政干部培训中心副主任邵安教授、上海交通大学人工智能研究院AI学院首席教育官朱克超教授、杭州市自然科学教学研究会理事长、浙江省特级教师、教授级中学高级教师、杭州市钱塘区教师教育学院领导陈锋、杭州电子科技大学附属下沙中学党总支书记童永圣出席开班仪式。刘佳琛教授介绍了上海交通大学的悠久办学历史以及著名校友和辉煌荣誉，童永圣书记围绕主题“群贤毕至，AI满校园”发表热情致辞，陈锋教授对本期培训聚焦“人工智能+创意科创+项目式教学”致力于打造具备引领力和实战能力的未来教师群体提出希望。

　　本次高级研修班培训内容丰富，既有前沿的理论指引，又有清晰的实践探索，包括理念引领、技术赋能、技术实操三大模块。在理念引领模块，浙江省教育厅教研室教研员管光海博士做了题为《以STEM教育为例牵引推进科学教育》的精彩报告，管博士从基于STEM教育的跨学科学习、浙江省STEM教育的四个重点和浙江省STEM教育回顾三个部分做了前沿引领。

　　在技术赋能模块，浙江省特级教师、正高级教师、杭州市基础教育研究室中小学信息科技教研员李伟围绕生成式AI概述、生成式AI教学应用、智能体应用等三个层面谈生成式人工智能在教研中的实践应用。杭州市文海第二实验学校信息中心主任、省特级教师彭介军在《人机交互时代：AI大模型赋能创意内容开发探索》报告中，详细讲解了如何进行提示语设计、数字人制作和微视频动画等技术实操。杭州市钱塘区教师教育学院教研员、《钱塘教育》执行主编孙琍博士聚焦GAI赋能学科知识点的突破，分享了运用AI工具的研究成果，以及如何将通过教学研究赋能教师专业发展。台州市椒江区教育教学发展中心副主任邱莉亚现场演示了多款AI教育工具的创新应用，重点解析了希沃白板的智能反馈系统可实时捕捉学生课堂表现，为动态调整教学策略提供数据支撑。

　　技术实操模块，浙江师范大学科学教育研究中心研究员、国家万人计划教学名师王燕红做题为《数智传感器：提升学生融合创新能力》的专题报告。杭州市西湖区教育发展研究院副院长、浙江省特级教师、正高级教师杨封友做题为《技术与工程：打开科学学习的另一扇窗》的专题报告。两篇报告不仅让老师们受益匪浅，也激发了大家在教学实践中探索科创项目实施的热情。温州市鹿城区教育发展服务中心副主任杨伟，台州市人工智能专家团队成员、临海市现代实验小学信息科技高级教师曾旭蓉带领老师们进行项目式教学的实战演练。老师们合作开展科创实验，通过亲身参与科创项目与科学实验的全过程，深入体验项目式教学的魅力。

　　结业仪式上，上海交通大学人工智能研究院AI学院首席教育官朱克超教授做课程总结，并欢迎老师们再次走进上海交大考察、学习与深造。湖州市长兴县教育实践中心朱兴忠主任作为学员代表发言。他表示，此次培训不仅提升了自己的专业素养和数字能力，更学到了创新优质教学的范式和应用场景，并期待后续更深入的互动交流和学习。在热烈的掌声中，上海交通大学终身教育学院党政干部培训中心副主任、哲学博士邵安研究员，杭州市自然科学教学研究会理事长、浙江省特级教师、教授级中学高级教师、杭州市钱塘区教师教育学院领导陈锋为获评本次培训的优秀学员颁发证书。本期上海交通大学高端培训，通过多元化、多维度的深入学习研讨和实践融合，期望能为推动钱塘区教育的现代化和高质量发展提供坚实保障，引领智慧教育，创新教学模式，共铸人才高地。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）