2026年10月左右全国自学考试统一命题考试《美学》试题答案
2026-06-18 来源:教育在线
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美学与社会科学的差异
美学和社会科学的研究对象不同。自然现象是物质实存,和人生没什么关系;社会现象体现为客观物化的社会关系、组织和制度等;而审美现象和人的生存实践、活动紧密相关,更关注非物化形态的社会现象。研究方式方法也不一样,自然科学用观察、归纳、实验的模式,追求对客观事物属性规律的精确掌握;社会科学采用调查问卷、量化统计等方式,力求判断的客观性和公正性;人文学科更关注人的精神想象,不追求研究的客观性,需要主体亲自参与、体验感悟。
荒诞的基本特点
荒诞是对人生存在无意义状态的体悟,其审美意象具有象征性,还具有怪诞的表现形式。
审美经验的非功利性特征
从审美对象角度看,审美经验直观,和事物实际存在没有利害关系。从审美主体角度看,为了产生审美愉悦,要排除功利因素干扰。不过,审美经验虽非功利,但也可能产生功利性作用。
梁启超的美育思想
梁启超是中国近代最早倡导美育的先驱之一。他觉得美育是“趣味教育”,把趣味当手段是教育方法,当目的才是真正的美育。他有时把美育称作情感教育,强调其动之以情的特性。他认为美育通过情感感化别人,还把小说对人的感化作用概括为熏、浸、刺、提四种力,强调其潜移默化的作用。
审美理想与人生理想的内在关联
审美理想是主体全部人生实践的结晶,反映的不仅是主体的艺术修养和审美趣味,也是主体的人生修养和境界。而且,审美理想不是纯粹的个性特征,还反映着一定的民族性、时代性和阶级性。
艺术意象的基本特征
以诗歌《赠汪伦》为例,艺术意象具有虚拟性、直观性、想象性、情感性等特征。具体安排以官方发布为准。











