2024年4月安徽自学考试比较教育试题 课程代码:00472
2025-07-08 来源:中国教育在线
2024年4月高等教育自学考试比较教育试题课程代码:004721.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一 、单项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1. 在比较教育的学科领域中,外国教育除了包含国家教育制度和教育改革发展研究,还有A. 学校教学过程研究B.教育的区域研究C. 跨文化研究 D.国际理解教育研究2. 国际比较常用的数据库不包括A.UNESCO 统计局的《世界教育指标》B.世界银行的《世界发展指标》C.OECD 的《教育概览》D.《中国家庭动态跟踪调查(CFPS)》3. 对霍姆斯“问题法”影响最大的是A.哈耶克的“开放社会” B.汉斯的“历史-因素分析法”C.贝雷迪的“四步法”D.杜威的“反省思维五步法”4.20世纪美国通过的学前教育法律不包括A.《儿童保育法》B.《开端计划》C.《儿童保育和发展固定拨款法》D.《儿童早期教育法》5.美国政府解除了对特许学校数量限制,要求大量兴建政府特许学校的法案是A.《中小学教育法》B.《不让一个孩子掉队法案》C.《力争上游》D.《每个学生都成功》00472#比较教育试题第1页(共4页)
6.在高等教育改革中为促进大学发展以法律形式颁布“卓越计划”的国家是A.英国B.德国C.法国D.日本7.法国首次把终身教育的概念载于法律条文,并把终身教育作为大学义务的法案是A.《高等教育基本法》B.《终身职业教育法》C.《职业继续教育法》D.《成人教育法案》8.20世纪80年代以来,新型教师教育观念中最为著名的是A. 复合型教师观B.实践型教师观C.国际型教师观D.专业型教师观9.日本学校的外部行政机构不包括A.文部科学省B.都道府县教育委员会C. 市町村教育委员会D.学区教育委员会10.对我国基础教育管理体制做出最为明确的权限划分的文件是A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。11.霍尔斯在《比较教育:当代的问题与趋势》一书中认为比较教育研究领域包括A.比较研究B.外国教育C.国际教育D. 发展教育E.当代教育12.在“社会科学方法时代”的发展期阶段,比较教育学家出版的著作有A.康德尔的《教育的新时代》B.埃德蒙·金的《别国的学校与我们的学校:今日比较教育》C.施奈德的《比较教育》D. 贝雷迪的《教育中的比较方法》E.诺亚和埃克斯坦的《比较教育的科学探索》00472#比较教育试题第2页(共4页)
13.康德尔的比较教育方法论体系包括比较教育研究的A.分析框架B.核心概念C.切入点D.主要原则E.基本方法14.霍姆斯提出的问题法的重要步骤包括A.问题的选择与分析B.提出政策建议C. 相关因素的鉴别与验证D. 预言E.提出假说15.世界大学使命经历的演变包括A.教学使命B.研究使命C.服务使命D.培训使命E.发展使命16.学习型社会的特性包括A. 高效性B.未来性C.理想性D.综合性E.发展性17.美国为推行终身教育而颁布的法案有A.《高等教育基本法》B.《成人教育法案》C.《终身职业教育法》D.《终身学习法》E.《关于终身学习振兴措施与推进体制等的整备法律》18.英国学校绩效管理涉及的阶段有A.准备B.计划C.监控D. 审核E.评价19.德国地方教育行政机构包括A.州教育部B.专区教育署C.市县教育局D. 学区教育部门E. 专设教育机构20.我国的现代学校制度包括A.依法办学B.自主管理C.民主监督D. 社会参与E.校长决策00472#比较教育试题第3页(共4页)
非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。21.《儿童权利公约》22. 国际教育发展委员会界定的终身教育23. 教师教育的综合化培养时期24.梅奥的人际关系理论25.我国“双一流”建设目标四、简答题:本大题共3小题,共20分。26.(本题6分)简述日本《关于终身学习振兴措施与推进体制等的整备法律》的主要内容。27.(本题6分)简述中国教育管理体制改革的主要内容。28.(本题8分)简述埃德蒙·金比较教育研究的“三层次理论”。五、论述题:本大题共2小题,每小题15分,共30分。29.结合中国基础教育的发展现状,综述世界各国在保障教育公平权利方面的主要举措。30.结合世界教师教育的发展现状,论述中国教师专业化发展趋势。00472#比较教育试题第4页(共4页)