2026年27108多媒体技术（高纲1711）

2026年，对于想要提升学历、参加江苏省高等教育自学考试《多媒体技术》课程的考生来说，这份大纲至关重要。该课程由苏州大学编于2018年，是高等教育自学考试独立本科段的课程，强调理论与实践结合，旨在培养考生掌握多媒体应用技术基础。

课程内容丰富多样。第一章多媒体技术概述，要理解信息、媒体和媒介的关系，掌握多媒体发展历史、概念、研究内容和应用领域等。第二章图形与图像，需掌握颜色模型、基本属性和类型，以及图形与图像的获取、存储、显示与处理等，还要了解计算机动画和虚拟现实、增强现实技术。第三章音视频信号及其数字化，要掌握模拟音频和视频信号的特征、数字化原理与方法，以及相关标准。第四章数字音频和视频信号的压缩编码，需掌握信息冗余与压缩编码思想，理解多种编码原理，掌握JPEG、MPEG系列和H.26x标准。第五章多媒体信息的存储与传输编码，要理解载波调制、基带调制原理和方法，掌握误码校验与纠错原理和方法。第六章多媒体信息的存储，要掌握磁记录、磁带和磁盘存储、光盘、非易失性半导体存储器、固态硬盘和多媒体数据库技术等知识。第七章多媒体信息的输入与输出，要理解输入输出原理，掌握显示卡、音频卡、视频编辑卡的作用、原理、结构与性能，以及常用外部设备的分类、原理和性能参数。第八章网络多媒体应用，要掌握网络多媒体应用特点、要求和支持策略，理解会议电视与可视电话技术，掌握视频点播系统、超文本、超媒体和Web系统、流媒体技术和多媒体网络教学等知识。第九章多媒体应用系统的开发，要掌握多媒体应用系统的概念、特点、应用领域、素材制作工具、作品集成工具和开发流程。

考核要求明确合理。大纲对各章考核知识点和要求进行说明，分为“识记”“领会”“理解应用”三个能力层次，后者以前者为基础。命题考试覆盖各章，适当突出重点，“识记”“领会”“理解应用”试题所占比例大致为40%、30%、30%，难易程度分为易、较易、较难，比例为4:3:3。考试目前采用闭卷笔答方式，未来条件成熟可能增加上机考试，需两者都通过才能合格（最终以官方公告为准）。

本课程使用教材为《多媒体技术及应用》（第2版），王志军、柳彩志等编，高等教育出版社2016年版。考生可按大纲指导，结合教材，有针对性地学习，注重理论联系实际，提高学习效果。