您现在的位置:首页 - 备考 - 自考动态

2026年4月安徽自考《健康教育学》专科试卷答案及评分标准

2026-04-22 来源:教育在线

本文内容仅供参考,包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

这里有一份为各位自考生准备的2026年4月自学考试全国统一命题考试《健康教育学》试题答案及评分参考,祝愿大家在接下来的考试中超长发挥,逢考必过!

(课程代码 00488)

一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。答案依次为:1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.D 13.C 14.B 15.A

二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。答案是:16.ACD 17.ABDE 18.ABCDE 19.BCDE 20.ABCDE

三、名词解释题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。

21.大众传播:指职业性信息传播机构和人员通过广播、电视、电影、报纸、期刊、书籍、网络等大众媒介和特定传播技术手段,向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。

22.促成因素:指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必须的技能、资源和社会条件。

23.过程评价:评估计划实际执行情况与计划要求之间的差异。开始于健康教育项目实施启动之时,贯穿于计划执行的全过程。

24.工作场所健康教育: 又称职业人群健康教育,指通过提供知识、技能、服务,促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式。其本质是行为矫正。

四、判断题:本大题共8小题,每小题1分,共8分。答案为:25.√ 26.× 27.× 28.√ 29.√ 30.× 31.√ 32.×

五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

33.包括人际沟通技巧、需求评估的技能、计划设计与组织实施的能力、评价健康教育效果的能力、组织合作与协调能力。

34.涉及谁、说了什么、通过什么渠道、对谁、取得什么效果。

35.具有潜伏期长、特异性差、协同作用强、变异性大、广泛存在的特点。

36.社区需求评估、确定优先项目、确定项目的目标、确定干预策略、制定计划实施方案、制定计划评价方案(答对1点给1分,最多给5分)。

六、论述题:本大题共1小题,15分。

38. 包括感知疾病的威胁(包括感知疾病的易感性与严重性)、感知健康行为的益处和障碍、自我效能、提示因素、社会人口学因素,并需进行相关阐述。

更多考试复习资料可以去相关平台的历年真题栏目浏览(最终以官方公告为准)。

1
意向表
2
学习中心老师电话沟通
3
查看评估报告
1、年龄阶段

2、当前学历

3、提升学历目标

4、意向学习方式

报考所在地
*
*
*
- 声明 -

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。

(二)本网站在文章内容出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,转载出于非商业性学习目的,归原作者所有。如您对内容、等问题存在异议请与本站联系,会及时进行处理解决。

关注公众号
  • 【继教前沿】
  • 【eol阳光继教】
首页 考生自助服务系统