2026年自考英语二学习技巧

本文内容仅供参考，包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

不少打算参加2026年自考的朋友，都对英语感到头疼，英语成了自考路上的“拦路虎”。不过，英语学习是有技巧和方法的，掌握了它们，才能在考场上取得好成绩。下面就给大家分享一些自考英语二的学习技巧。

语音

虽然考试不考语音题，但具备一定语音基础知识是学好英语（二）的基础。学习时，不要求发音多准确，也不用区分英国音还是美国音，关键是要会读会说。建议按照教学大纲，从朗读课文入手，将语音学习融入课文学习中。

词汇

英语（二）包含约3800个单词（其中中学阶段所学词汇1600个），约750个词组，阅读量达50000余词。要流利读出单词，说出语法特征和汉语词义，常用词能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配，还要了解构词规则。学习词汇，可以把单词放在课文等有意义的情景中记忆，结合做基础语法和阅读练习巩固，运用各种记忆方法，在考题练习中提高应用能力。

语法

英语（二）要求学生对英语语法体系有清晰概念，掌握词形变化规则，能在阅读和汉译英中运用。要做到这一点，教师要讲得清晰，学生要形成完整概念，还要有配套练习。语法和词汇相互促进，不可偏废。

阅读能力

大纲要求学生掌握初步阅读技能，读懂与教材最后一册课文难度相当的材料，阅读速度达70词/分钟，理解正确率70%以上。阅读中的单词问题很多是“伪问题”，基础单词积累不能全靠英语（二）学习，专业词汇不认识很正常，难词可通过上下文猜测意义。

翻译能力

大纲要求学生能借助词典翻译与教材最后一册课文难度相当的材料，译文通顺，能翻译结构不太复杂的句子。英译汉相对容易，汉译英虽难，但内容多考书本，可用自己的话表达，评分重点在结构。除语音暂不考外，其他方面都在考试范围内，核心就是打好基础。具体安排以官方发布为准。