“填空题错了一题,其它题型全部答对。‘循环小数的简便记法’‘小数乘法的意义’能非常好地运用……学业成就水平优秀。”安徽省合肥市包河区屯溪路小学五(1)班张天逸在最近一次乘除法单元测试的成绩报告单上,发现自己的成绩变成了一个大大的笑脸和优秀的评价,上面还有对每一个知识点掌握情况的点评。
“这样真好,压力小多了。不用跟别人比谁的分更高,也不用为了丢一两分郁闷半天了。”张天逸笑着说,现在拿到成绩报告单就是看自己什么知识点没掌握好,不用比排名和分数。
屯溪路小学校长陈罡介绍,包河区正试点取消小学考试百分制,改为综合等级评价。学生参加考试后,老师不再直接打分,而是关注学生知识点掌握情况,并根据最终答题情况给出综合评价,分为优秀、良好、合格以及待合格4个等级。
陈罡认为,通过综合等级考评,学生能够掌握自己比较完整的成长轨迹,家长、老师也能从关注分数转变到关注学习过程和孩子本身。此外,小学课业负担普遍较重是困扰众多学生和家长的问题,包河区的做法有望通过评价体系的改变,减轻学生课业负担。
目前,包河区正在屯溪路小学数学学科试点综合等级评价,今年起将在全区铺开,并延伸到其他各门学科。
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