考试日期：

2011.02.26

是否重复

否

题号

内容

Question 1

Which is better, independent learning or studying in groups?

Question 2

Some parents suggest children should be paid to do housework. Do you agree? Include reasons and details in your explanation.

Question 3

Reading part

Listening part

a proposal about an airbus between the school break

男生认同，认为是good idea,

理由1， 价格便宜，如果没有bus，学生自己打车要30-40刀，很贵。

理由2， break时，正好期末考完，学校没有什么人，不会造成麻烦。

Question：Explain the their opinion and why she holds that opinion.

Question 4

Reading part

Listening part

人们如果一开始接受某个事物，就会看重好处，忽略坏处。

教授拿自己朋友举例。几年前，朋友买房，看重一套房，和自己工作的地点在同城市，交通便捷，但是缺点是比自己理想的房子要小很多。

纠结后，还是买下了。几年后，教授问她对房子的感受，她说非常好，对地理位置赞不绝口。但是一点也不认为房子小。

Question：用听力的例子来解释对这种方法的理解。

Question 5

【学生困难】：FREE BUSS TRANPOTATION FROM AIRPORT。

【解决方案】：男的同意，他说

1，这样的话会比较省钱，不贵。因为，原来他们打车非常贵，不划算

2，他们可以用校车在校内服务。这样他们的校内交通会更便利。

3，女的要在很短的时间内，同时完成 3个PAPER 的作业。他们很有压力

第一个解决办法：她可以更改她的工作和学习的时间表。减少工作时间。

缺点：工作没多长时间，这样做，会给老板不好的印象，会影响以后的工作。

第二个办法：她可以延长叫作业的时间

缺点，晚交作业会扣点分。

Question 6

【讲课要点】：教授介绍了，ROAD 对于环境的两种负面影响

A，使植物一到另外一个地方与原来的植物竞争资源。

举了个 YELLOW ···的植物，他到新的环境里与别的植物抢资源。

B，说路可以隔绝动物的迁徙路线。动物会害怕过路，从而不能获得足够的食物。

例子：一个小FOX，因为他们害怕过路去找食物，因此，不能获得足够的食物。最后他们的数量减少了。