家校联动，学生打造“最美妈妈”造型

　　“技能教育不仅是技能的传承，更是生命温度的传递”，活动邀请120多名家长走进校园，与孩子共同参与技能体验、作品制作等，在亲子互动中见证学生成长。

　　活动现场，科技感十足的“新能源汽车动力电池检测VR体验”，扎染、剪纸、漆扇等非遗艺术展示，AI创意设计作品、服装设计作品展等，吸引了众多学生和家长驻足观赏、体验，气氛热烈。

　　“最美妈妈”形象设计大赛由学生和家长共同参与。10名形象设计专业学生亲手为妈妈量身打造红毯造型，从头饰、妆容到礼服设计，充满创意和惊喜。10位妈妈当天盛装登台走秀，从“优雅女神”到“时尚先锋”，每个造型都收获现场热烈掌声。大赛还设计了“梦想加油站”亲子对话等环节，让技能展示与情感表达同频共振。

　　“我很开心，很满意，这套造型真的很美。”比赛结束，廖梦洁同学的妈妈难掩激动，向记者展示了女儿亲手设计的妆造细节。她表示，女儿入读蓝天高技后变化很大，从连化妆工具都分不清的小白，到如今掌握了色彩搭配、发型设计等技巧，短短两年有了非常大的进步。这次亲子共同完成的活动，也让母女俩有了共同话题，“会有更多沟通的机会，也更加了解彼此的想法。” 廖同学则称，自己的梦想是成为一名设计师，以后为妈妈打造更多好看的造型，“希望她一直美美的，生活更丰富多彩。”　　

　　大赛颁出了“自然亲和妈妈奖”等多个奖项，获奖的方欣妍妈妈拿着奖杯开心拍照，方同学亦动情表示，“妈妈很爱美，我从小耳濡目染，在时尚方面受到了妈妈的影响，这次，我用所学技能，让妈妈在台上展示属于她的美。”

　　校企协同，激活资源融通“教育生态圈”

　　本次活动不仅是教学成果的展示平台，也是校企深度合作的实践窗口。在蓝状元汽车实训中心，企业技术专家与师生共同演示汽车贴膜、故障诊断与排除等技能；在电子商务产业系的电商作品展区，学生设计的网店海报和详情页吸引多家企业关注。

　　“通过引入真实检测与维修实操项目，实现教学与岗位的无缝对接，学生毕业即能上岗操作。”蓝状元（广州）汽车科技有限公司有关负责人介绍，近年来公司与学校合作不断深化，企业技术骨干与学校教师共同组建了教学团队，共同制定教学计划，共同开发“一体化”教材，并建立校企共评机制，把学生的实践表现直接纳入企业人才储备库，优秀者优先聘用。

　　“学校定期调研行业动态，适时调整教学内容。同时，企业参与学生的职业规划，形成培养、就业、发展的闭环。”蓝天高技相关负责人表示，学校通过校企生命运共同体的构建，实现教育资源与产业需求的高效匹配，赋能学生职业成长，全面推动“校企生”共赢发展。

　　构建“命运共同体”，创新高技能人才培养模式

　　除邀家长进校园参与技能体验，深化家校共育外，蓝天高技还将社会服务纳入育人体系，推动技能反哺社会。活动当天，眼视光专业学生为社区居民提供公益验光服务，形象设计专业学子为数百名幼儿园孩童免费打造“六一造型”。“技能+公益”的模式，不仅提升了学生的社会责任感，也让职业教育成果惠及更广群体。“孩子在这里不仅学到了精湛技术，更学会了责任与担当，作为家长，感到特别欣慰。”在亲子对话环节，家长代表点赞技能让学生成长蜕变。

　　据了解，作为广东省示范性技工学校建设单位，蓝天高技通过创新构建“校企生”命运共同体——利益共享、情感共鸣、发展共赢，探索出一条“学校主导、企业协同、家长满意、社会认可”特色鲜明的技工教育高质量发展路径。近三年，该校毕业生就业率达99.19%，企业满意度超98%；学生在国家级、省级技能竞赛中获奖122项，其中特等奖2项；非遗传承、AI设计等学生创新作品获多项专利；眼视光专业公益服务覆盖超5000人次。

　　“学校、企业、家庭的协同育人机制，使技能人才培养从‘单向输出’转向‘价值共生’。我们探索的不仅是技能培养，更是构建一种让教育回归本质的新生态。”广州市蓝天高级技工学校校长魏跃进表示，当企业需求、学生成长、家长期待形成共振，职业教育就能真正成为改变人生的力量。

　　来源：广州市蓝天高级技工学校

　　中国教育在线  林剑  实习编辑 李思锜 通讯员 龚小萍