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犀利！祈福英校学子勇夺全国软件编程、世界机器人大赛一等奖！
金秋丰收，喜报频传
祈福英语实验学校
多名学子又在多项重量级科创赛场
夺魁
1. 祈福学子频频夺魁
拿下多项重量级奖项！
近期，祈福英语实验学校的科创少年们在多项教育部“白名单”科技赛事中一路披荆斩棘，以扎实的信息技术、编程功底、非凡的创新思维，力挫群雄，将多项重量级一等奖项收入囊中。
1) 全国中小学信息技术创新与实践大赛 - 软件编程赛场上，面对来自全国的优秀选手，祈福英校学子凭借逻辑严密的代码设计与高效的问题解决能力，最终站上全国一等奖领奖台；
2）世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛中，同样摘金夺银，拿下省级一等奖等奖项；
2) 在广东省中小学信息技术创新与实践大赛中，选手们顶住竞争压力，以稳定发挥斩获省级一等奖；
3）广东省青少年科技创客大赛中，再传喜报，荣获省级一等奖等奖项；
5) 在2025 年粤港澳青少年信息学创新大赛中，学子们在 Python 编程项目里展现出对编程语言的灵活运用能力，成功拿下市级一等奖。
2. 学校引领+团队指导+学子奋进
以上国家级、省级、市级的科创大赛奖项，由祈福英语实验学校冯杰云老师领衔的科创指导教师团队全程护航！通过202 节系统化赛前集训，针对性攻克赛事核心难点；同时根据不同学生的能力短板分组辅导、精准赋能，助力学子在大赛中突围！
一张张荣誉证书的背后，是学子们汗水与智慧的结晶，是教师们悉心指导的见证，更是学校重视科创教育的直观体现，充分彰显“学校引领+团队指导+学子奋进”的协同力量！
3. AI科创教育
祈福英校走在时代前列
这几年伴随AI时代来临，很多家长都很焦虑，自己的孩子未来能否适应AI带来的巨变，孩子需要具备什么能力，才不会被AI所替代？
而多年来，祈福英语实验学校一直走在时代前列，非常注重学生创新能力、思维能力、应变能力、团队合作能力、国际视野等核心素养的培养，这些正是新时代人才所需要的！
早在2017年，当时中小学AI课程在校园尚未普及，祈福集团董事长、学校理事会会长彭磷基博士以其远见卓识，前瞻性预测在人工智能大发展的时代，科技教育是大势所趋，提前倡导从小学抓起，由编程入手，积极探索开设人工智能课程。次年，祈福英语实验小学便成功走出了人工智能课程的第一步，而经历三年的深度学习与沉淀，逐步形成了具有特色的“一条主线、双轨并行、三个层级、四大主题、五大系列”的AI校本课程体系，比广州市教育研究院编写的教材《人工智能》提前了三年。学校同步还开展了创客与编程、机器人与编程、算法与编程等一系列特色课程，并注重中英文双语教学，跨学科有机融合！
4. 小学、中学一体化培育
硕果累累
到了中学阶段，学校更侧重学生将“创新思维”转化为“创新成果”的能力。从寻找课题、查阅资料、市场调查、课题的科学性实用性的论证、解决问题的方案、购买材料和动手试验、制作的作品不断优化、完成作品后《研究报告》的撰写、对赛场上作品的讲解、演示和答辩技巧等方面进行引导和培训，全面培养学生自主探索的精神、创新思维、发散思维、批判性的思维、团队精神、合作精神、提出问题、分析问题、解决问题等核心素养！激发学生科技兴趣、热情、意志等，巩固了学生的自主创新能力！
经过多年的探索和实践，祈福英校学子在世界级、国家级、省级、市级等赛科创赛事中战绩累累！祈福英校成为全国中小学唯一一所在四大著名国际发明展上连续24次获国际发明金奖的学校，更是培养出了一批批航天航空、芯片集成电路设计、精准癌症医学、药物科学等高精尖创新科技人才。
未来，祈福英语实验学校将继续以 “科教兴国” 为己任，为学生搭建更广阔的科创实践平台，与广大师生家长共同书写更加灿烂的教育新篇章，为中国教育高质量发展贡献新力量！
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