书香漫卷醉芳菲教研领航润心灵——玉林市小学整本书阅读任务群教学专题研讨暨林梅梅广西教研员领航工作坊展示交流活动在博白县博白镇第一小学举行 —广西站

　　书香启幕，诵响春日诗章。4月23日，在世界读书日浓厚氛围的浸润下，玉林市小学整本书阅读任务群教学专题研讨暨林梅梅广西教研员领航工作坊展示交流活动在博白镇第一小学拉开帷幕。此次活动由玉林市教育科学研究所主办、博白县教育局教研室协办、博白镇第一小学承办。玉林市教科所德育室主任、小学语文教研员林梅梅，玉林市教科所小学语文教研员李海芬，博白县教育局教研室副支书、副主任邹颖军，各县（市、区）小学语文学科教研员、辅导员及语文骨干教师、林梅梅广西教研员领航工作坊成员和协建者、博白镇第一小学全体师生共4000余人齐聚一堂，共赴这场阅读与教研的盛宴。

博白镇第一小学2025年世界读书日暨第三届和雅文化节启动仪式

　　活动中，博白县教育局教研室副支书、副主任邹颖军做了热情洋溢的讲话。他强调，整本书阅读是提升学生语文核心素养的重要途径。近年来，博白县教育局高度重视学生阅读能力的培养，为积极推动整本书阅读教学在各小学顺利开展，做了一系列努力，取得了显著的效果。同时也指出了在整本书阅读教学推进过程中存在的问题和挑战。希望老师们珍惜今天的机会，认真聆听专家讲座，积极参与研讨交流，虚心向优秀同行学习，结合自己的实际，不断探索创新，提高整本书阅读教学质量。

邹颖军副支书致辞

　　课堂绽放，共赴阅读星河。在典雅的雅韵厅里，阅读教学的智慧之光再次被点燃。黄芳老师的《西游记》阅读分享课别开生面，整节课堂都沉浸在“玩转西游”的乐趣中。她以“西游竞答厅”抢答游戏引入课堂，学生兴趣盎然，接着，黄老师以“孙悟空的成长密码”为钥匙，带领孩子们对孙悟空进行人物解析，从“大闹天宫”读到“三打白骨精”，从桀骜不驯、狂妄自大到知恩图报、重情重义，引导学生在阅读、分享、讨论过程中，感受孙悟空从石猴到斗战胜佛的蜕变。课堂上，学生们时而为孙悟空的“野性”争论，时而为“成佛”的蜕变动容，思维的火花在文本细读中迸发，经典名著不再是课本里的铅字，而是照进现实的成长镜鉴。

黄芳老师课例展示

　　课本剧《木兰辞》则将经典文学转化为鲜活的舞台语言。小演员们身着戎装，演绎“唧唧复唧唧”的温婉情思与“万里赴戎机”的英姿飒爽，当“木兰”卸甲归乡，脱下战袍换上红妆的瞬间，现场掌声雷动，与会人员被这跨越千年的巾帼传奇深深打动——这是经典的力量，亦是阅读走进心灵的印记。

课本剧《木兰辞》

　　黄小兰、江善智两位教师深情诵读《第十一位教师》，她们用富有感染力的声音，讲述乡村教育者坚守与奉献的故事，字字句句饱含对教育初心的坚守。

黄小兰、江善智诵读《第十一位教师》

　　黄家琳同学诵读展示《拾馒头的父亲》，她的声音时而低沉、时而激昂，将少年最初的难堪到骄傲的心理，表现得淋漓尽致，当“这是我爹，这是我爹”的呼喊声在大厅响起，声音裹挟着少年突然读懂父爱的震颤，带着破茧而出的勇气与骄傲，让在场教师红了眼眶，文字的温度在共鸣中无限蔓延。

黄家琳诵读《拾馒头的父亲》

　　深耕教研，共话阅读未来。在经验交流环节，博白镇第一小学教导处主任黄凌做了《和阅读、乐成长》学校阅读工作的经验分享，她结合学校实际，以详实案例和数据，生动展现了“以读促教、以读育人”的实践成果，为在场教师提供了可借鉴的整本书阅读指导新思路。

黄凌主任经验交流

　　李振华老师以《核心素养导向下整本书阅读教学策略探索——以〈西游记〉教学实践为例》为题，紧扣语文核心素养培养目标，结合《西游记》的文本特质，从趣味导入、情节梳理、人物剖析、主题探究、创意表达和多元评价几个方面，探索如何在核心素养导向下进行整本书阅读。李老师生动展现了如何引导学生在经典名著阅读中提升思维品质、文化理解与语言运用能力，为在场教师提供了具有实践价值的教学新思路。

李振华老师专题分享

　　活动最后，玉林市教科所小学语文教研员李海芬作总结发言，她高度肯定此次整本书阅读教学专题研讨活动的创新性与实效性。李海芬教研员指出，活动以示范课展示、诵读展示、阅读成果展示，经验交流等多元形式，让老师们看到整本书阅读不是“教一本书”，而是“用一本书教孩子阅读”，为一线教师提供了可复制、可推广的实践范例，有效解决了教学中存在的文本解读不深、指导方法单一等问题。她寄语全体语文教师，既要做文本的解读者，更要做阅读的点灯人，让每一部经典都成为照亮学生精神世界的火炬。

玉林市教科所小学语文教研员李海芬作总结发言

　　书香正浓，鉴赏品读之美。活动中，与会人员参观了博白镇第一小学以“书香跨越山海，和雅相伴同行”为主题的2025年世界读书日暨第三届和雅文化节启动仪式。舞台上，精彩节目轮番上演，将阅读之美展现得淋漓尽致。诵读表演《阅行万里》、舞蹈《上春山》、读书分享《三国演义》、千人诵读《梅兰竹菊》等节目，给与会领导、老师带来了一场极具感染力的视听盛宴。与会人员还参观了和雅一小师生的阅读成果展，沉浸式感受书香校园的魅力。书香十足的红色驿站、红色学堂，让人置身于沁人心脾的墨香之中；图文并茂的精美的好书推荐卡、独到见解的读后感分享、创意十足的手抄报、灵动的小诗......师生们用多元形式记录阅读收获，展现了学校深耕阅读教育的丰硕成果，引得老师们频频驻足，叹为观止。

　　风过处，书香漫卷；光所及，未来可盼。此次活动，不仅是一次教学成果的展示，更是一次凝聚智慧、共谋发展的深度教研实践。在“整本书阅读任务群教学”的征程上，玉林小语人将以此次活动为契机，持续深化整本书阅读任务群教学研究，立足课堂，大胆创新，加强校级合作，让整本书阅读真正成为培育学生文化底蕴、思维能力的重要载体，全力推动玉林市语文教育高质量发展。

　　(实习编辑：黄庆桃通讯员：庞琳庞芳舒郑旭雁)