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　　2018年10月10日-12日我校贺永琴校长、教务处刘黎处长、学前教育系王波、王佣、程天宇、孔霞、刘冬贵老师一行共同参加了“中国学前教育研究会教师发展专业委员会2018年学术年会暨第十二届全国学前教育专业高校联谊会会议”。此次会议以“责任与使命”为主题，本次的主旨报告主要有《教室文化和教师专业发展》、《中国首例学前教育质量追踪研究对学前教师教育的几点启示》、《师范类专业认证实务—专业自评应把握的关键问题》、《新时代幼儿园教师队伍建设的挑战与思考》、《服务地方的幼儿园教师特色化培养》、《幼儿园教师的“仁爱之心”及其培育》以及10个分论坛报告。此次会议凝聚全国 18 个省市自治区近 500 名全国学前教育专业培养院校的专业负责人、教师教育研究的专家学者、学前教育教研科研人员、幼儿园教师管理与培训的理论和实践工作者。通过为期两天的会议探讨，我们真切地认识到幼儿园教师队伍的建设是一项非常重要的工作，需要大家发挥专业优势，深入研究幼儿园教师队伍建设问题，为全面提升幼儿园教师队伍质量做出应有的贡献。同时，10月11日晚组织了第十二届全国学前教育专业高校研讨会，讨论会就专业认证、学科建设等内容进行了深入交流和分享，为全国各高校学前教育专业认证提供了更多思考的空间。相信通过此次学习，定会为我校在申请优质校、专业认证的过程中提供思考和借鉴。

　　（2018学术年会暨第十二届全国学前教育专业高校研讨会开幕式） 

　　（开幕式现场） 

　　（沈阳师范大学学生在进行开幕式表演） 

　　（我校教师和贺永琴校长在学术年会上合影留念） 

　　（2018学术年会暨第十二届全国学前教育专业高校研讨会闭幕）