为深入贯彻落实产教融合发展要求，深度对接地方银发康养旅居产业发展需求，做强学校“一老一小”办学特色，4月30日，校党委副书记廖光力，党委委员、副校长王松率教务处、社工系、体育系、艺术系、学早系相关负责人，赴清镇市“环湖旅居产业带”开展访企拓岗暨银发康养旅居产业项目实地考察，清镇市文旅局副局长彭麒森，红枫湖镇人大主席周志勇，组宣统委员张红梅，相关部门负责人及属地村寨代表陪同调研。

　　调研组先后深入芦荻哨村康养民宿产业群、右二村非遗文化产业群、大冲村旅居产业群，实地走访环湖旅居带重点点位和入驻旅居企业。详细调研环湖旅居产业规划布局、民宿集群运营管理、闲置乡村旅居资产、民族文化与康养业态融合发展等情况，精准掌握属地区域康养旅居产业发展现状、业态模式及人才岗位需求，找准校地合作、产教融合的契合点，推动学校发展与清镇发展同频共振。

　　随后召开座谈会，发展银发康养旅居产教融合共同体建设、实训基地共建、人才订单式培养、实习就业、体育研学、中国—东盟特色区域康养品牌打造等核心议题深入研讨交流。

　　廖光力就推进项目合作提出要求，一是要锚定合作目标，立足学校银发康养旅居行业产教融合工作，依托清镇优质生态旅居资源，结合学校品牌，品牌赋能产教融合示范标杆；二是统筹社工、体育、艺术、早期教育等各系部专业资源，全链条嵌入康养旅居产业；同步深化访企拓岗，拓宽学生实习、就业渠道，实现校地资源共享、供需精准对接，专业赋能康养旅居项目；三是要健全协同平台，组建工作专班，充分发挥驻村干部的桥梁纽带作用。务实推进落地，推动合作项目早落地、早见效，平台赋能项目落地。

　　王松表示，此次纵深交流，作为康养旅居校企合作落地项目，依托校地合作平台，学校聚焦人才培养，扣紧岗位需求，将学生课堂放进企业，做到人才培养实景化、基地建设实体化、访企拓岗实效化、社会服务常态化，要在培养学生的同时做到引流拓客、留客聚势、输出增效，构建“引－留－带”一体化校地协同发展新格局。

　　此次考察座谈进一步深化了校地合作共识，明确了银发康养旅居产业合作路径。推动学校专业建设与地方产业发展深度融合，为清镇环湖旅居产业高质量发展注入人才动能，助力乡村全面振兴。