群山叠翠，黑滩河静静流淌，困牛山红军壮举纪念碑巍然矗立在黔东山野之间。九十余年前，百余红军战士以“宁死不做俘虏、誓死不伤百姓”的赤诚，在悬崖之上写下震撼人心的英雄史诗；九十余年后，汉、仡佬、侗、蒙古等多民族群众在此共居共兴、守望相助，让红色血脉与民族团结文脉生生不息。近日，铜仁幼儿师范高等专科学校“向阳花开﹡薪火征途”实践团奔赴石阡县龙塘镇困牛山村，立足这片红绿交融的和美村寨，以红色基因铸魂、以童心教育搭桥、以乡土宣讲聚力，开展系列实践活动，推动铸牢中华民族共同体意识根植乡土、浸润人心。

　　困牛山村是全省民族团结进步示范村，多民族群众世代毗邻而居、互帮互助，红军战士爱护各族百姓、各族群众冒死救助红军的往事代代相传，成为诠释“中华民族一家亲”生动鲜活的乡土教材。本次实践跳出理论宣讲的固有模式，以一个个微小、温暖的基层故事为切口，把红色历史、民族团结故事转化为群众听得懂、孩子们喜欢听的语言，在行走、交流、志愿服务中搭建各族群众交往交流交融的青春桥梁。

　　追寻红色足迹：在英雄故事里读懂共同体初心

　　山崖无言，精神永存。实践团第一站来到困牛山红军壮举纪念碑广场，全体队员整齐列队，向革命先烈肃立默哀、敬献鲜花。伴随着讲解员深情讲述1934年困牛山战斗往事，一段跨越时空的对话徐徐展开：当年敌军裹挟各族百姓充当屏障，红军战士宁可纵身跃下悬崖，始终不愿向各族群众扣动扳机；崖下各族乡亲冒着风险，救下幸存伤员、隐秘收留红军。

　　“很多人知晓困牛山壮举背后的信仰力量，却容易忽略故事里深藏的民族大义。红军心中不分民族、一心护民，正是中华民族共同体意识最朴素、最厚重的历史表达。”实践团带队老师说道。在困牛山红军壮举展陈中心，队员们驻足凝视老旧照片、历史实物，认真记录红军与各族群众鱼水情深的细节；沿着红军步道缓步前行，沉浸式感悟革命先辈以生命守护各族百姓安宁的崇高情怀。

　　“向阳花开﹡薪火征途”实践团队员杨慧琳：“站在虎井沟悬崖边，我的内心久久不能平静。当年年轻的红军战士用生命守护各族群众安全，让我深刻明白，民族团结从来不是一句口号。一代代各族人民休戚与共、生死相依的历史，正是我们今天铸牢中华民族共同体意识最好的教科书。作为艺术专业学子，我希望把这些故事带进课堂、融入作品创作中，传递给更多青少年朋友。”

　　童心牵起同心：学前专业赋能民族团结启蒙课堂

　　“五十六个民族，五十六枝花！”清脆嘹亮的童谣回荡在困牛山村文化广场。依托学前教育专业优势，实践团开设“向阳石榴童心课堂”，面向村寨各族少年儿童开展特色公益教学。课堂上，队员们手把手带领孩子们绘制石榴图画、剪贴五角星、学唱红色童谣；以情景小故事形式，讲述各族群众互帮互助、同心建设家乡的身边事例，在孩童心底播撒民族团结种子。

　　村寨里汉族、仡佬族、侗族小朋友围坐在一起，共同拿起彩笔，描绘青山、纪念碑与五彩石榴。不同民族的孩子互相分享画笔、结伴完成作品，小小的身影彼此依偎，勾勒出“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”最生动的模样。队员结合困牛山红色历史，讲述红军善待各族百姓、各族乡亲掩护红军的小故事，把红色基因和民族团结启蒙教育融为一体。

　　困牛山村村民任明英（仡佬族）：“我们村里住着好几个民族，大家平时互相帮忙，日子越过越红火。大学生来到村里教孩子们画画、讲故事，把红军的故事、民族团结的道理讲给娃娃听。从小懂得和睦相处、互帮互助，我们村寨这份和睦才能一代代传下去。”

　　乡音传递心声：院坝微宣讲凝聚同心奋进力量

　　夕阳西下，晚风送爽。实践团在村寨院坝搭建简易宣讲台，开展“薪火话同心”院坝微宣讲。队员摒弃书面化理论表述，活用本地红色史料、村寨发展变迁实例，用通俗易懂的乡土语言，向各族村民解读铸牢中华民族共同体意识丰富内涵。

　　宣讲没有单向说教，更多是双向交流。队员倾听村民口述：早年各族群众合力开山修路、携手发展种养产业；如今大家共同守护红色遗址、发展红色研学，依靠红色资源共享发展红利。实践团队员认真收集村寨各族群众同心奋斗的鲜活素材，整理形成接地气的宣讲小故事。同时，队员向村民发放宣传资料，普及民族团结相关法律法规，倡导各族群众持续和睦共处、共建和美乡村。

　　全国人大代表、困牛山村党支部书记、主任鞠国华：“我村是全省民族团结进步示范村，困牛山的红色精神和民族团结底色一脉相承。红军当年爱护各族百姓，现在各族群众同心建设家乡。我村把民族知识融入到百姓身边，进行宣传教育，实施“党支部+红色网格+积分治理”，实现各民族和谐共生、守望相助、共同发展。感谢铜仁幼儿师专学子来到我村，把红色故事和民族团结理念带给老人、带给孩子。希望青年学子持续挖掘困牛山红色民族团结故事，让红色薪火、团结薪火持续传递。”

　　薪火接续奔赴：以青春行动书写同心奋进答卷

　　几日扎根乡土的实践，让青年学子走出校园课堂，在红色热土、民族村寨完成一场深刻的思想淬炼。队员们纷纷表示，困牛山的英雄壮举、村寨多民族交融共生的现实图景，直观印证中华民族是休戚与共的命运共同体。

　　下一步，铜仁幼专“向阳花开﹡薪火征途”实践团将持续整理本次实践采访素材、红色宣讲教案、童心课堂课程资源，打造系列红色民族团结宣讲作品；持续深化校地实践合作，常态化组织青年学子走进困牛山村，持续讲好困牛山红色故事、黔东民族团结故事。青年学子将继续以青春为炬、以专业为翼，传承红色基因，当好民族团结的传播者、践行者，让中华民族共同体意识在武陵山区持续开花结果。

　　作者：陈宗法 唐仕杞 杨慧琳 邓国佳